冀教版四年級數學上冊《認識條形統計圖》平均數和條形統計圖PPT下載，共
學習目標
1.經歷讀統計圖、交流信息、提出問題、解決問題以及用統計圖表示數據的過程。
2.認識條形統計圖，能用條形統計圖直觀表示數據，能根據給出的數據提出問題，并解決問題。
3.在從統計圖中獲取信息、用統計圖表示數據的過程中，體驗用統計圖表達和交流數據的特點，認識統計圖的價值。
新知探究
從上面的統計圖中，你得到了哪些信息？
這個統計圖一格表示5人。
星期五到閱覽室讀書的人最多。
當數據比較大的時候，經常用一格表示多個單位。
自己提出問題，并解答。
星期一到星期五一共有多少人到閱覽室讀書？
40+47+35+40+58= 220（人）
平均每天有多少人到閱覽室讀書？
220÷5=44（人）
課堂小結
會用統計圖直觀地表示數據，并通過觀察統計圖知道一格表示幾個單位。
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