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《峨眉山月歌》課外古詩詞誦讀PPT教學(xué)課件

《峨眉山月歌》課外古詩詞誦讀PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

《峨眉山月歌》課外古詩詞誦讀PPT教學(xué)課件《峨眉山月歌》課外古詩詞誦讀PPT教學(xué)課件

部編版七年級語文上冊《峨眉山月歌》課外古詩詞誦讀PPT教學(xué)課件,共9頁。

作者簡介

李白(701—762),字太白,號青蓮居士,生于西域,幼年隨父遷居綿州昌。ń袼拇ń停拼鷤ゴ蟮睦寺髁x詩人。他被后人譽為“詩仙”,與杜甫合稱“李杜”。其詩構(gòu)思奇特、情感強烈、想象豐富,意境奇?zhèn)ス妍悾Z言清新明快,風(fēng)格飄逸豪放。

背景鏈接

本詩選自《李白集校注》卷八(上海古籍出版社1980年版),是李白初次離開蜀地(今四川)四處游歷時所作,大約作于唐玄宗開元十二年(724)秋天。

峨眉山月歌

李 白

峨眉山月半輪秋,

影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽,

思君不見下渝州。

詩意:峨眉山頭懸掛著半輪秋月,月影倒映在緩緩流動的平羌江水中。

賞析:第一、二句從“峨眉山月”寫起,描繪了月映青衣江的美景,點出了遠游的時令——秋天。“入”和“流”兩個動詞表明月影映入江水,又隨江水流去,陪伴詩人遠行。山、月、江水等景致的融合變幻,襯托出詩人即將離開故鄉(xiāng)時的復(fù)雜情感。

詩意:夜間乘船從青溪驛出發(fā)直奔三峽,思念你卻難相見,只有順流而下去渝州。

賞析:第三、四句記敘了詩人從青溪驛連夜出發(fā)駛向三峽的情形,表達了依依惜別的無限情思。

主旨歸納

這首詩通過描寫山、月、江水等景致的融合變幻,展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖,表達了詩人對故鄉(xiāng)和友人的思念之情。

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