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《商的近似值》小數(shù)除法PPT教學(xué)課件

《商的近似值》小數(shù)除法PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《商的近似值》小數(shù)除法PPT教學(xué)課件《商的近似值》小數(shù)除法PPT教學(xué)課件

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《商的近似值》小數(shù)除法PPT教學(xué)課件,共29頁(yè)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.會(huì)用“四舍五入”法取商的近似值。

2.根據(jù)實(shí)際情況取商的近似值。

復(fù)習(xí)導(dǎo)入

聯(lián)系生活實(shí)際求積的近似值時(shí),先弄清保留的小數(shù)位數(shù),再看需要保留的小數(shù)位數(shù)的下一位上的數(shù)字,最后“四舍”或“五入”。

取近似值時(shí),末尾的“0”起到占位作用,是不能去掉的。

探究新知

方法:用除法計(jì)算

列豎式計(jì)算2.97÷8

因?yàn)榍竺坎酱蠹s長(zhǎng)多少米,不需要非常精確,保留到厘米就行了,所以我們就將結(jié)果用“四舍五入”法保留兩位小數(shù)。

課堂小結(jié)

1.計(jì)算結(jié)果需要取近似值時(shí),只需要比要保留的小數(shù)位數(shù)多除出一位即可,再用“四舍五入”法省略尾數(shù)。

2.計(jì)算時(shí),要根據(jù)實(shí)際需要,對(duì)計(jì)算結(jié)果保留相應(yīng)的小數(shù)位數(shù)。

... ... ...

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