《木蘭詩(shī)》PPT課件3
花木蘭簡(jiǎn)介
花木蘭是古代時(shí)河南省虞城縣人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠。
花木蘭其人
花木蘭是北朝時(shí)河南省虞城縣營(yíng)廓人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝封官嘉獎(jiǎng)，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o(jì)念她，于唐代修建花木蘭祠，祠內(nèi)現(xiàn)存元代立《孝烈將軍祠像辨正記》和清立《孝烈將軍祠辨誤正名記》石碑，詳細(xì)記載了花木蘭的身世、籍貫、業(yè)績(jī)及歷代修祠情況。近年來(lái)，又修復(fù)了木蘭祠大殿等一大批景點(diǎn)�；咎m祠已收入《中國(guó)名勝詞典》。
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簡(jiǎn)介：樂(lè)府詩(shī)和樂(lè)府
繼《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》之后,在漢魏六朝文學(xué)史上出現(xiàn)了一種能夠配樂(lè)歌唱的新詩(shī)體，叫做“樂(lè)府詩(shī)”，它大放異彩， 成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個(gè)有機(jī)組成部分。
“樂(lè)府”本是古代主管音樂(lè)的官署的名稱，負(fù)責(zé)制譜度曲，訓(xùn)練樂(lè)工，采集詩(shī)歌民謠，以供朝廷祭祀宴享時(shí)演唱，并可以觀察風(fēng)土人情，考見政治得失。
字詞解釋：
唧唧：織布機(jī)的聲音 惟：只
當(dāng)戶織：對(duì)著門織布
機(jī)抒聲：織布機(jī)發(fā)出的聲音
何所思：想什么 憶：思念 軍貼：軍中的文告
可汗大點(diǎn)兵：皇上大規(guī)模地征兵�？珊梗覈�(guó)古代一些少數(shù)民族最高統(tǒng)治者的稱號(hào)
軍書十二卷：指征兵的名冊(cè)很多卷
愿為市鞍馬：愿意為此去買鞍馬
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分層并用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言概括段落大意
第一部分：（第1～3自然段）敘述木蘭代父從軍，踏上征途。
第二部分：（第4自然段）概寫木蘭的十年征戰(zhàn)生活。
第三部分：（第5自然段）敘述木蘭還朝辭官。
第四部分：（第6自然段）敘述木蘭回鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚。
第五部分：（第7自然段）附文，吟唱著對(duì)木蘭的贊詞。
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木蘭替父從軍這篇詩(shī)歌，它所描寫刻畫的重點(diǎn)在哪里？為什么要這樣安排？
參考答案：重點(diǎn)戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程、場(chǎng)面沒(méi)有重點(diǎn)描寫。萬(wàn)里征程和十年苦戰(zhàn)則一筆帶過(guò)，給讀者留下極大的想象空間。此外，作者的興趣并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，也不在于謳歌木蘭馳騁沙場(chǎng)、克敵建功的英雄行為，而在于木蘭女扮男裝替父從軍這一戲劇性事件上。 表現(xiàn)了人民對(duì)和平生活的渴望。
參考答案：
重點(diǎn)戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程、場(chǎng)面沒(méi)有重點(diǎn)描寫。萬(wàn)里征程和十年苦戰(zhàn)則一筆帶過(guò)，給讀者留下極大的想象空間。此外，作者的興趣并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)，也不在于謳歌木蘭馳騁沙場(chǎng)、克敵建功的英雄行為，而在于木蘭女扮男裝替父從軍這一戲劇性事件上。 表現(xiàn)了人民對(duì)和平生活的渴望。
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