人教版八年級生物下冊《基因的顯性和隱性》PPT精品課件(第1課時)，共20頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．舉例說明相對性狀與基因的關(guān)系。
2．描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。
孟德爾的推論（一）
相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。
高莖為顯性性狀,矮莖為隱性性狀。純種的高莖豌豆與純種的矮莖豌豆雜交,雜交后代只表現(xiàn)高莖。
孟德爾的推論（二）
控制顯性性狀的基因為顯性基因，用大寫字母（D）表示，控制隱性性狀的基因為隱性基因，用小寫字母（d）表示。
在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的基因組成只有一種dd;表現(xiàn)顯性性狀的基因組成有兩種DD或Dd
孟德爾的推論（三）
基因組成是Dd的個體只表現(xiàn)出D控制的性狀不表現(xiàn)出d控制的性狀，但d不受D的影響還會繼續(xù)遺傳下去。
小結(jié)：
解釋下面幾個問題:
表現(xiàn)型和基因型以及它們的關(guān)系
性狀的表現(xiàn)=基因型+環(huán)境
基因型是決定表現(xiàn)型的主要因素 。
基因型相同，表現(xiàn)型一般相同，但有些受環(huán)境影響而不同。
表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同。（舉例）
在相同的環(huán)境中，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同。（舉例）
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