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《生物進化的歷程》PPT免費課件下載

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人教版八年級生物下冊《生物進化的歷程》PPT免費課件下載,共20頁。

學習目標

1.理解生物進化的方法——比較法。

2.培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力和分析比較的能力。

課前導學

1.化石是生物的______、______或____________,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。

2.科學家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn),_______的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了,兩棲類、________和________動物的化石則依次在更為晚近的地層中才出現(xiàn)。

3.在研究生物進化的過程中,______是非常重要的證據(jù)。例如,通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究表明,這種動物既像_____,又像____________;由此可以推斷,鳥類可能是由________進化來的。

4.對現(xiàn)存生物___________的比較研究,也可以幫助我們追溯_________的過程。

5.科學家們通過對不同年代化石的_______比較,以及對現(xiàn)存生物種類的_______比較等方法,推斷出了生物進化的大致過程!

6.比較是指根據(jù)一定的______,把彼此有某種聯(lián)系的事物加以______,確定它們的相同和不同之處。

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