部編版七年級語文上冊《植樹的牧羊人》PPT免費(fèi)課件下載，共21頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解本文的寫作背景
2.學(xué)習(xí)文中對比的手法。
3.體味文中的細(xì)節(jié)描寫及其作用。
4.感受文中人物形象及重點(diǎn)句子的含義,感受人物的精神和人格魅力
整體感知
用簡潔的語言概括文章內(nèi)容
孤獨(dú)的牧羊人憑自己的雙手和堅(jiān)韌的毅力，用35年的時(shí)間種樹，將荒蕪之地變成了人們可以安居樂業(yè)的田園。
本文是按什么順序敘事的？請按這一順序劃分文章的段落結(jié)構(gòu)并概括段落大意。
按事情發(fā)展的先后順序敘事。
第一部分(1)開門見山點(diǎn)題，交代牧羊人是個(gè)慷慨無私、不圖回報(bào)的好人。
第二部分(2—20)以時(shí)間為順序，寫“我”和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。
第三部分(21)贊美老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和無私奉獻(xiàn)的精神。
作者以《植樹的牧羊人》為題有什么含義？
在英文中，“牧羊人”還是基督耶酥的意思。文中的牧羊人日復(fù)一日的植樹，終于使荒漠變成了綠洲，使上萬人受惠，其行為宛如救世的基督。作者以《植樹的牧羊人》為題，飽含贊美之情。
本文表達(dá)了怎樣的主旨？
本文通過“牧羊人”堅(jiān)持種樹改變環(huán)境的故事，表達(dá)了這樣一種主旨：只要心存美好的愿望并長期不懈的努力去做，人一定可以改變惡劣的生存環(huán)境，大自然也一定會給與豐厚的回饋，人類的可悲命運(yùn)會被最終改變。
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