部編版八年級語文上冊《生于憂患，死于安樂》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共17頁。
文題解讀
生于憂患，死于安樂
常處憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸快樂之中可以使人死亡。“生于憂患，死于安樂”是本文的中心論點(diǎn)，以此為題，有點(diǎn)明中心的作用。
疏通文意
舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。
舜是從田地間興起的，傅說是從筑墻工中被提拔的，膠鬲是從魚鹽販中被舉用的，管夷吾是從獄官手中釋放出來，進(jìn)而得到任用的，孫叔敖是從隱居的海邊被提拔的，百里奚是從集市間被任用的。
故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
所以，上天將要降下重要的責(zé)任在這樣的人身上，一定要先使他的心志困苦，使他的筋骨勞累，使他經(jīng)受饑餓之苦，使他身處貧困之中，使他做事不順，用這些來使他的心靈受到震撼，使他的性格堅忍起來，增加他的能力。
內(nèi)容主旨
《生于憂患，死于安樂》一文，通過列舉六個出身低微而終擔(dān)大任的名人的事例和闡述安樂致國滅亡的事理，說明了憂患使人生存發(fā)展，安逸享樂使人死亡的道理，激勵人們要有克服困難的信心和勇氣要勇于進(jìn)取，進(jìn)而獲得成功。
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