部編版八年級語文下冊《關雎》PPT優(yōu)秀課件下載，共21頁。
學習目標
1.了解有關《詩經》的基本知識。
2.了解詩中運用的反復和賦、比、興等創(chuàng)作手法。
3.理解詩的主要內容，感受詩中美好情境。
寫作背景
《關雎》選自《詩經·周南》，《蒹葭》選自《詩經·秦風》。關于《詩經》作品的來源，主要看法有二：一是當初周朝設有專門采集民間歌謠的官員，他們收集這些民歌以供朝廷考察民情風俗、檢校政治得失之用，《風》多源于此；二是周朝有“獻詩”制度，《雅》詩多是公卿大夫獻詩的匯集�？傊对娊洝肥怯稍S多人經歷許多年編纂而成代代流傳下來的我國第一部詩歌總集。
整體感知
1．這首詩講了一個什么故事？請同學們用自己的語言來描述。
這首詩很短很完整，寫主人公對愛情求而不得的相思之苦，但又不陷于難以自拔的低沉哀吟，是一首古老而優(yōu)秀的民歌作品。
2．既然大家都認為這首詩是愛情詩，那么它是如何抒發(fā)相思之情的？
首章四句寫一個年輕小伙子，見到河洲上一對水鳥的相親相愛，聽到它們一唱一和的鳴叫，自然引起自己的無限情思，何況他心目中正有一位所愛的人呢！他向往著那位美麗賢淑的好姑娘，希望她能夠成為自己理想的配偶。
理清文章結構
第一部分（第1節(jié)）：描寫小伙子見到一位漂亮的姑娘，從而引起的愛慕的感情和求婚的愿望。
第二部分（第2、3節(jié)）：描寫小伙子求婚，苦于無法，求之不得，因而朝思暮想，寢食不安的苦戀情形。
第三部分（第4、5節(jié)）：描寫小伙子結婚成夢，夢想成婚的歡樂場景。
... ... ...
關鍵詞：關雎PPT課件免費下載，.PPT格式；
