人教版高中語文必修一《故都的秋》PPT免費(fèi)課件,共27頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、學(xué)會反復(fù)誦讀,品味語言,抓住“清、靜、悲涼”這個關(guān)鍵,理解情景關(guān)系。
2、誦讀品味重點(diǎn)語段,通過意象比較明了作者感情特點(diǎn)。
3、激發(fā)自己在自然中感受生活的熱情,陶冶性情,提高審美能力。
分析文章的基點(diǎn):
文體法:(《荷塘月色》)
文各有體,抓住文體特點(diǎn)進(jìn)行分析,不僅可以豐富文體知識,還有助于向?qū)懽鬟w移。
詩歌:整體感受、體味感情意境,詩歌節(jié)奏韻律美。
散文:“形散神聚”的特點(diǎn),梳理線索,體味情意、語言。
小說:人物、情節(jié)、環(huán)境
戲。好軟_突、人物個性、賞析臺詞
這篇散文的文眼是什么?
明確:“北國的秋,卻特別來的清,來的靜,來的悲涼。”
難點(diǎn)突破
郁達(dá)夫式的悲秋,固然有中國文人傳統(tǒng)的血脈,但是卻也可以隱約感到一些區(qū)別。
古典詩歌中的悲秋都作為人生的悲苦來抒寫的。詩人沉浸在悲愁之中。在郁達(dá)夫《故都的秋》中,傳統(tǒng)的悲秋主題有了一點(diǎn)小小的變化,那就是秋的悲涼,秋天帶來的死亡本身就是美好的,詩人沉浸在其中,并沒有什么悲苦,而是一種人生的享受——感受秋的衰敗和死亡,是一種人生的高雅境界。
這就不但頹廢,而且有點(diǎn)唯美。
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