人教版五年級數(shù)學上冊《商的近似數(shù)》小數(shù)除法PPT免費課件,共18頁。
學習目標
1. 理解商的近似數(shù)的意義,掌握用“四舍五入”法取商的近似數(shù)的一般方法,能根據(jù)實際情況取商的近似值。
2. 經(jīng)歷用“四舍五入”法求商的近似數(shù)的過程,體驗遷移應用的學習方法。
3. 培養(yǎng)在實際生活中靈活運用數(shù)學知識的能力,感受數(shù)學知識與實際生活的密切聯(lián)系。
商的近似數(shù)與積的近似數(shù)
商的近似數(shù)跟積的近似數(shù)的約法是一樣的,都是“四舍五入”法來求近似數(shù),但是它們之間還是有些許區(qū)別的,至于有哪些區(qū)別,我們這節(jié)課來學習一下,相信聰明的你們能很快掌握本節(jié)課的知識。順便這節(jié)課我們還會學到兩種做題方法~ 在計算價錢時,通常只精確到“分”,這里的計量單位是“元”,那么應該保留幾位小數(shù)呢?除的時候應該怎么辦?
爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球這筒羽毛球19.4元,每個大約多少錢? 一筒是12個。
求積的近似數(shù)和求商的近似數(shù)有什么相同和不同點呢?
求商的近似數(shù)時,只要計算都是按“四舍五入”法取近似數(shù)。
到比要保留的小數(shù)位數(shù)多一位就可以了;求積的近似數(shù)時,要計算出整個積的值以后再求近似數(shù)。
19.4 ÷12≈1.616……(元)
保留兩位小數(shù):
19.4 ÷12 ≈ 1.62(元)
計算價錢,保留兩位小數(shù),表示 精確到分。除到 第三位就可以了。
19.4÷12≈
也可以保留一 位小數(shù),精確在計算價錢時,一般保留兩位小數(shù),即精確到“分”,所以除到“角”。
一共有32個花生,一次只能拿5個花生,需要幾次才能全部拿回家?
32÷5= 6.4(次)
6+1=7(次)
答:需要7次才能拿回家。
簡單練習
計算下面各題。
保留一位小數(shù):4.8÷2.3 ≈ 2.1
1.55÷3.9 ≈ 0.40
保留兩位小數(shù)
29>39÷2說明求出的下一位的商大于5,大于5要入上去,所以0.39≈0.40。
用列豎式計算。
練習1
12.7÷2.6≈ 0.653÷0.18≈
爸爸給王鵬新買了一筒羽毛球。這筒羽毛球19 86元, 一筒是12個。每個大約多少錢?
保留兩位小數(shù): 保留一位小數(shù):
19.86÷12≈1.7(元)
19.86÷12≈1.62(元)
答:每個大約1.62元。 答:每個大約1.7元。
求商的近似數(shù)時,計算到比保留的小數(shù)位數(shù)多一位,再將最后一位“四舍五入”。
100÷18=5.55 ……≈5(本)像這樣的題目,我們要根據(jù)實際情況,采用“去尾法”來求出商的近似值。方法是在保留整數(shù)時,無論十分位數(shù)上的數(shù)是多少,一律去掉。
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