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《組合圖形的面積》多邊形的面積PPT優(yōu)秀課件

《組合圖形的面積》多邊形的面積PPT優(yōu)秀課件 詳細介紹:

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人教版五年級數(shù)學上冊《組合圖形的面積》多邊形的面積PPT優(yōu)秀課件,共28頁。

探究新知

右圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米?

房子側(cè)面墻是一個組合圖形,無法直接利用公式求面積,怎么辦呢?

可以采用“割”或“補”的方法,把它轉(zhuǎn)化成已學過的幾個簡單圖形來求它的面積。

可以把它看作一個正方形和一個三角形的組合。

也可以把它分成兩個完全一樣的梯形。

怎樣解決這個問題?

方法一:正方形+三角形

所求圖形面積=正方形面積+三角形面積。

5×5+5×2÷2

=25+5

=30(m2)

它的面積是30m2。

方法二:分割成兩個完全一樣的梯形

所求圖形面積=1個梯形的面積×2。

(5+5+2)× (5÷2)÷2×2

=12×2.5

=30(m2)

它的面積是30m2。

求組合圖形的面積都有哪些方法?

組合圖形面積的計算方法

1.根據(jù)已知條件對組合圖形進行分割(添補),把組合圖形轉(zhuǎn)化成已學過的幾個簡單圖形;

2.分別計算出簡單圖形的面積;

3.對這些簡單圖形的面積求和或求差。

在一塊梯形的地中間有一個長方形的游泳池,其余的地方是草地。草地的面積是多少平方米?

梯    形:(40+70)×30÷2 = 1650(m2)

長方形:30×15 = 450(m2)  

草    地:1650-450 = 1200(m2)

答:草地的面積是1200 m2。

這節(jié)課有什么收獲呢?

組合圖形的面積

要根據(jù)已知條件對圖形進行分解,轉(zhuǎn)化成已學過的簡單圖形,先分別計算出它們的面積,再求和或差。

... ... ...

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