人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《扇形》圓PPT精品課件，共17頁(yè)。
幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)的每一份形狀像什么？
像你還見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的物品嗎？
這些物體的外形有共同的特點(diǎn)？
這些物體的外形都像扇子。
我們稱(chēng)之為扇形。
圓上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。
弧是所在圓的一部分。
一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。
白色扇形的圓心角在哪？
頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。
以半圓為弧的扇形的圓心角是多少？
以圓為弧的扇形的圓心角是多少？
360°÷2＝180° 360°× ＝90°
仔細(xì)觀察如果兩個(gè)圓同樣大，你覺(jué)得扇形面積會(huì)和什么有關(guān)？
下面的圓一樣大，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)？
圓心角越大，扇形的面積越大。
如果圓心角同樣大，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)？
半徑越長(zhǎng)，扇形的面積越大。
扇形的面積和什么有關(guān)？
小組討論
扇形的面積和半徑的長(zhǎng)短、圓心角的大小都有關(guān)。
像這樣一個(gè)圓環(huán)被截得的部分叫扇環(huán)。
你能求出這個(gè)扇環(huán)的面積嗎？
應(yīng)該是圓環(huán)面積的四分之一。
[3.14×52－3.14×（5－2）2]×＝[78.5－28.26]× ＝50.24×
＝12.56（dm2)
畫(huà)一個(gè)半徑是2厘米，圓心角是60度的扇形。
1、填空題。
（1）（ ）和（ ）決定了扇形的大小。在同一個(gè)圓里，（
）越大，扇形的面積也就越大。
（2）在一個(gè)圓形紙片里剪去一個(gè)圓心角是120°的扇形，剪去的面積是這個(gè)圓的面積的（ ）。
（3）將圓分成兩個(gè)扇形，圓心角之比是1:3，大扇形的面積是15cm2，那么這個(gè)圓的面積是（ ）cm2。
（4）將一個(gè)圓剪成4個(gè)相同的扇形，它們周長(zhǎng)的和就比原來(lái)圓的周長(zhǎng)多24厘米，每個(gè)扇形的面積是（ ）。
2、畫(huà)一個(gè)半徑是3cm圓心角是60度的扇形。
求陰影部分面積
我的收獲
圖上A、B兩點(diǎn)之間的部分叫做弧，讀作“弧AB”。
一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。
頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。
扇形的面積和半徑的長(zhǎng)短、圓心角的大小都有關(guān)。
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