人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形》圓PPT優(yōu)質(zhì)課件，共32頁。
探究新知
請用你手中的學(xué)具做出一個扇形。
圓上A、B兩點之間的部分叫作弧，讀作“弧AB”。
一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形。
像∠AOB這樣，頂點在圓心的角叫作圓心角。
扇形都有一個角，而且角的頂點都在圓心。
圓上A、B兩點之間的部分叫作弧，讀作“弧AB”。
像∠AOB這樣，頂點在圓心的角叫作圓心角。
在同一個圓中，扇形的大小與什么有關(guān)系呢？
扇形①的圓心角最小，扇形①也最��；
扇形③的圓心角最大，扇形③也最大。
在同一個圓中，扇形的大小與這個扇形的圓心角的大小有關(guān)。
任意畫一個扇形。
1.借助直尺和圓規(guī)；
2.標出圓心O和弧的兩端A、B；
3.指一指、說一說其中的弧、圓心角和半徑。
按要求畫扇形。
1.借助直尺、量角器和圓規(guī)；
2.畫一個半徑是2cm，圓心角是100°的扇形；
3.標出圓心O和弧的兩端A、B。
這節(jié)課有什么收獲呢？
1.圓上A、B兩點之間的部分叫作弧，讀作“弧AB”。
2.一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形。
3.頂點在圓心的角叫作圓心角。
4.在同一個圓中，圓心角越大，扇形越大。
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