北師大版七年級數(shù)學上冊《數(shù)據(jù)的收集》數(shù)據(jù)的收集與整理PPT精品課件，共19頁。
學習目標
1.解數(shù)據(jù)的收集方法和收集過程，體會數(shù)據(jù)在解決現(xiàn)實問題中的作用.（重點）
2.能對統(tǒng)計圖表進行分析，獲得必要準確的信息.（難點）
情景導入
近年來，各地都出現(xiàn)了不同程度的干旱，水資源問題成為全社會關注的熱點。小明和小穎對此問題很感興趣，他們各自進行了調(diào)查。
合作探究
小穎想了解她所在城市的用水量情況，于是她查找資料，得到了下面的統(tǒng)計圖.
小穎的統(tǒng)計圖中，你得到了什么信息？
知識講解
從事一個統(tǒng)計活動大致要經(jīng)歷哪些過程？
你要干什么？——了解周圍的人是否有節(jié)水意識
向誰了解？——在小區(qū)/班級里開展調(diào)查
怎樣了解？——個別？全都調(diào)查？從哪些方面
調(diào)查的方式？——當面詢問？問卷？電話訪談？…
調(diào)查完成的后續(xù)工作——收集數(shù)據(jù)，整理
調(diào)查后的想法、意見——分析數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)決策
課堂小結
一、收集數(shù)據(jù)的方法：
1、問卷調(diào)查 2、試驗 3、查找資料 4、上網(wǎng)查詢
二、統(tǒng)計活動的一般過程：
1.明確調(diào)查的問題和目的；
2.確定調(diào)查的對象；
3.選擇調(diào)查方法，設計調(diào)查問題；
4.實施調(diào)查（形式多樣，如問卷、訪談等）；
5.收集并整理數(shù)據(jù)；
6.分析數(shù)據(jù)，并得出結論，幫助人們做決策。
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