北師大版七年級數(shù)學上冊《數(shù)據的收集》數(shù)據的收集與整理PPT優(yōu)質課件，共12頁。
學習目標
通過簡單活動，經歷收集、整理、描述和分析數(shù)據的過程。
了解收集數(shù)據的常用方法。
通過具體活動，發(fā)展數(shù)據分析觀念。
小明想了解周圍的人是否具有節(jié)水的意識，于是他設計了一份簡單的調查問卷，并到小區(qū)里隨機調查了40人，他將部分調查結果制成了統(tǒng)計圖.
調查問卷
年齡：______歲
1.你在刷牙時會一直開著水龍頭嗎？
A．經常這樣 B．有時這樣 C．從不這樣
2. 你會將用過的水另作他用嗎？例如，用洗衣服的水拖地、沖廁所等.
A．經常這樣 B．有時這樣 C．從不這樣
問題1.在小明調查的40人中，各年齡段各有多少人接受了調查？
問題2.通過小明給出的調查數(shù)據，你認為哪個年齡段的人最具有節(jié)水意識？
聚焦問題
從事一個統(tǒng)計活動大致要經歷哪些過程？
（1）明確調查的問題和目的
（2）確定調查對象
（3）選擇調查方法，設計調查問題
（4）實施調查（形式多樣，如問卷、訪談等）
（5）收集并整理數(shù)據
（6）分析數(shù)據，得出結論
研究分享
想一想：
（1）如果想了解我國水資源的總量、人均水資源占有量，你打算怎樣獲得這些數(shù)據呢？
（2）為了得到“拋擲一枚均勻的硬幣次，出現(xiàn)正面朝上的次數(shù)”，你打算如何收集這個數(shù)據呢？
（3）獲得數(shù)據的常用方式有哪些？
調查、試驗、查閱資料等
當堂檢測
1、某同學想要了解今年“中國好聲音”的有關收視情況，他宜采用的方法是（ ）
A、設計問卷 B、上網查閱資料 C、電話采訪 D、實地觀察
2、進行數(shù)據的收集調查，一般可分為以下6個步驟，但它們的順序弄亂了。正確的順序是_____________。
A、明確調查問卷 B、記錄結果 C、得出結論 D、確定調查問卷 E、展開調查 F、選擇調查方法
3、如圖為暑假期間某中學七年級（1）班50名學生上網時間的扇形統(tǒng)計圖，則該七年級（1）在暑假期間不上網的同學有_________人。
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