《牛和鵝》PPT課件3
請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方法再讀讀課文，邊讀邊思考：課文是什么類型的文章？
寫了一件什么事？
課文記敘作者在回家的路上被鵝追趕，后來(lái)在金奎叔的幫助下趕走了鵝，從此再也不怕鵝的故事。
... ... ...
思考：
課文按________順序來(lái)寫,可分為_ _ _ _ 部分？
第一部分:(1~4)
寫由于牛和鵝看人的態(tài)度不同，所以我們對(duì)待牛和鵝的態(tài)度不同。
第二部分:(5~11)
寫“我們”回家的路上被鵝追趕，后來(lái)金奎叔叔幫助“我們”趕走了鵝。
第三部分:(12~13)
寫“我”記著金奎叔的話，從此對(duì)牛、對(duì)鵝都改變了態(tài)度。
... ... ...
我會(huì)找
我記著金奎叔的話，以后一直不怕鵝了。有什么可怕的！
看到牛，我也不再無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)它了，盡管它把我們看得比它大。
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課文小結(jié)
正如詩(shī)云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”，站在不同的角度看待事物，處理問(wèn)題，就會(huì)有不同的答案。同學(xué)們，希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你們能夠正確、全面地看待問(wèn)題，正確地認(rèn)識(shí)事物，那么你們就是生活的有心人，你們一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的感受！
課外作業(yè)
老師想給大家推薦一篇文章，就是《兩個(gè)農(nóng)夫》，他們各有各的打算，一個(gè)賣牛，一個(gè)買牛，這可是兩個(gè)農(nóng)夫的才智和計(jì)謀的較量��！請(qǐng)大家在課后讀一讀，寫一篇讀后感。
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