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《行路難》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

《行路難》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

《行路難》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件 《行路難》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

部編版九年級語文上冊《行路難》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共34頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.反復(fù)誦讀,品味富有表現(xiàn)力的語言,了解不同體裁的詩歌在形式上的特點。

2.結(jié)合詩歌內(nèi)容、創(chuàng)作背景,把握作者的情感變化。

3.理解作者借詩詞所表現(xiàn)出的情志或意趣。

導(dǎo)入新課

說起唐詩,不能不提到李白。余光中在《尋李白》中這樣贊嘆他:“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐就半個盛唐。”杜甫曾在《飲中八仙歌》中這樣描述李白:“李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠。天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”同學(xué)們,今天我們就來學(xué)習(xí)李白的名篇《行路難(其一)》,一同輕叩浪漫“詩仙”那扇獨特的心扉。

作者簡介

李白(701—762),字太白,號青蓮居士,盛唐詩人,有“詩仙”之稱。少年抱負(fù)宏大。以管仲、晏嬰等名相自期,想輔佐帝王,成就偉業(yè)。天寶元年(742年)由友人推薦,被召入長安,供奉翰林,做一名文學(xué)侍臣,以詩賦為朝廷點綴升平。因與權(quán)貴不和,被迫“賜金放還”;安史之亂起,參加永王李幕府,后受株連,流放夜郎,遇赦東歸,后病逝于當(dāng)途。有《李太白集》。

《行路難》是樂府《雜曲歌辭》舊題。這首詩是李白在天寶三載(744年)離開長安時所作的。詩中寫世路艱難,反映了政治上遭遇挫折后,詩人內(nèi)心的強烈苦悶、抑郁不平;同時,又表現(xiàn)了詩人的倔強、自信和對理想的執(zhí)著追求,展示了詩人力圖從苦悶中掙脫出來的強大精神力量。

詩歌主旨

這首詩抒寫了作者在政治道路上遭遇艱難時,產(chǎn)生的不可抑制的憤激情緒;但他仍盼有一天能施展自己的抱負(fù),表現(xiàn)了他對人生前途的樂觀豪邁氣概,充滿了積極的浪漫主義情調(diào)。

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