人教版八年級生物下冊《地球上生命的起源》PPT免費(fèi)課件下載，共20頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材、描述生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納等科學(xué)思維。（重點(diǎn)）
2. 嘗試運(yùn)用證據(jù)和邏輯對生命起源做出推測。（難點(diǎn)）
3. 認(rèn)同地球上原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變來的，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的世界觀教育。介紹我國在探索生命起源方面取得的重大成就，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。（素養(yǎng)）
研究生命起源的科學(xué)方法---推測
推測：根據(jù)已知的事物，通過思維活動，對未知事物的真相提出一定的看法。
要求：1. 一定的證據(jù)。
2. 嚴(yán)密的邏輯。
3. 豐富的聯(lián)想和想像。
有關(guān)生命起源的幾種假說
神創(chuàng)論：一切生命都來自神的創(chuàng)造。
自然發(fā)生說：生命是從無生命物質(zhì)自然發(fā)生的。
宇生論：生命來自宇宙其他星球。
化學(xué)進(jìn)化說：生命由非生命物質(zhì)通過化學(xué)過程逐漸演化而來。
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