部編版八年級語文上冊《背影》PPT優(yōu)質(zhì)免費(fèi)課件，共22頁。
一、朗讀課文，把寫背影的文字找出來，聯(lián)系全文細(xì)細(xì)品味，思考并回答下列問題。
1.文章以《背影》為題，“背影”在全文中起了什么作用？
2.文章第6段寫父親過鐵道買橘子的過程。在這段文字中，作者是怎樣描寫父親的背影的？為什么寫得這樣詳細(xì)？
四次寫背影的文字：
①“我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。”
②“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”
③“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。”
④“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。”
題目分析舉例
1.《在長江源頭格拉丹冬》交代了寫作的對象：長江的源頭格拉丹冬。表明文章寫作的內(nèi)容：在長江源頭的所見、所感、所想。
2.《社戲》點(diǎn)明了文章的中心事件：看社戲。同時(shí)也是文章的線索。
3.《美麗的顏色》一語雙關(guān)，既指鐳發(fā)出的光美麗好看，又指居里夫人對科學(xué)的堅(jiān)守及樂觀的精神讓人覺得美麗。（暗示主題）
4.《記承天寺夜游》“記”即游記；“承天寺”點(diǎn)明游的地點(diǎn)；“夜”點(diǎn)明時(shí)間。題目點(diǎn)明了文章的寫作內(nèi)容。
二、在這篇文章中，“我”對父親的情感態(tài)度有怎樣的變化？這種變化的原因是什么？
1.我”對父親的情感一直是深厚的，只是有時(shí)略有些不耐煩，后來，漸漸理解了父親的所作所為，體會(huì)到了父親對自己的關(guān)愛，越來越思念父親。
2.“我”的情感態(tài)度變化的原因：
一是父親對“我”很好，讓“我”感動(dòng)；
二是“我”本來就對父親懷有深情，內(nèi)心的強(qiáng)烈震撼是很容易發(fā)生的，所需的只是“背影”這樣的契機(jī)。
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