部編版八年級語文上冊《白楊禮贊》PPT精品免費(fèi)課件，共
一、作者開篇即說：“白楊樹實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹！”中間又幾次出現(xiàn)意思大致相同的話。找出這些語句，說說它們與標(biāo)題有怎樣的關(guān)系，作者是從哪些方面表達(dá)自己的贊美之情的。
第1段、第4段、第6段、第8段、最后一段都是直接抒發(fā)贊美之情的段落，形成本文的抒情線索，與文章標(biāo)題形成呼應(yīng)，使文章中心突出，主題鮮明。、
從三方面表達(dá)對白楊樹的贊美之情：
①生長的環(huán)境不平凡：境美
西北高原遼闊坦蕩、氣象雄偉、色彩分明。
②自身的形貌不平凡：形美
筆直的干、筆直的枝，干、枝、葉都“一律向上”“絕無旁枝” “緊緊靠攏”。
③內(nèi)在的氣質(zhì)不平凡：神美
力爭上游，偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，挺拔，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
二、順著感情的脈絡(luò)梳理課文內(nèi)容，探討下面的問題。
1.文章開篇入題，緊接著又宕開一筆，用一大段文字描寫高原景象。作者描寫了怎樣的高原景象？這樣安排有什么好處？
①高原景象，一望無際，“無邊無垠，坦蕩如砥”；高原上有黃色的土和綠色的麥浪，像“黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子”。
②用烘托、映襯手法，先寫高原景象，交代白楊樹的生存環(huán)境，烘托出一種“不平凡”的環(huán)境氛圍，為白楊樹出場鋪墊、蓄勢。
2.本文寫法有揚(yáng)有抑，富于變化。試找出相關(guān)的段落，體會這種寫法的表達(dá)效果。
第2段描述高原景色給作者的感受：由“雄壯”到“單調(diào)”，為接下來寫見到白楊樹時(shí)“驚奇地叫了一聲”作襯托，為突出白楊樹的“不平凡”蓄足氣勢，這是欲揚(yáng)先抑。第7段前三句先說白楊樹可能不美，算不得“好女子”，緊接著說它“偉岸，正直，樸質(zhì)”等，夸它是“偉丈夫” ，也是欲揚(yáng)先抑。本文抑揚(yáng)手法的使用，一是使文章波瀾起伏，富于變化；二是更加突出了白楊樹“不平凡”的精神風(fēng)貌，贊美之情溢于言表。
3.文章最后一段提到楠木，作者的用意是什么？
主要是與白楊樹形成對比：
兩種樹的品格不同，
一是普通當(dāng)中蘊(yùn)含著“不平凡”，
一是貴族化；
所代表的人不同，
一是在北方堅(jiān)持抗戰(zhàn)的廣大民眾，
一是賤視民眾、頑固倒退的人們。
兩相對比，突出贊美了白楊樹及其所代表的精神和品格。
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