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《立體圖形》空間與圖形PPT課件2

《立體圖形》空間與圖形PPT課件2 詳細介紹:

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《立體圖形》空間與圖形PPT課件2

觀察下面用4個正方體搭成的圖形,并填一填.

(1)從正面看到的圖形是()的有(      )。

(2)從左面看到的圖形是()的有(        )。

(3)從上面看到的圖形是()的有(        )。

... ... ...

實踐活動:

現(xiàn)有一張長40厘米、寬20厘米的長方形鐵皮。請你用它做一個深5厘米的無蓋長方體鐵盒(焊接處不計),你有多少種設計方案?哪種容積最大?

我知道:

長方體和正方體都有(     )個面,有(    )條棱,有(     )個頂點。長方體(    )面的面積相等;相對的(    )條棱長相等;正方體的每個面都是(     )形,每個面的面積都(    )。

... ... ...

(1)做一個圓柱形的油箱,底面半徑3分米,高4分米。至少需要鐵皮多少平方分米?

(2)做一個圓柱形的水桶,底面直徑6分米,高4分米。至少需要鐵皮多少平方分米?

(3)做一節(jié)圓柱形的通風管,底面周長18.84分米,長4分米。至少需要鐵皮多少平方分米?

把一個長、寬、高分別是10厘米、8厘米、5厘米的長方體木塊,鋸成棱長是2厘米的小正方體,最多可以鋸多少塊?

方法一、(8×4+8×4+4×4)×2=160(平方厘米)

方法二、8×4×4 + 4×4×2=160(平方厘米)

方法三、4×4×10=160(平方厘米)

方法四、4×4×12- 4×4×2=160(平方厘米)

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