《西門豹治鄴》PPT課件3
西門豹簡介
戰(zhàn)國時期魏國人。是著名的政治家、軍事家、水利家,曾立下赫赫戰(zhàn)功。同時,他又是一位無神論者。西門是復姓,如:歐陽、司馬。豹是他的名字
學習目標
1、 熟讀課文,理清事情發(fā)展順序,會給課文三部分寫小標題。
2、讀中感悟,能從西門豹的言行中,領(lǐng)悟他破除迷信方法的巧妙,學習他尊重科學破除迷信的品質(zhì)。
3、學習課文詳略得當?shù)膶懽鞣椒ā?/p>
我會讀
鄴 魏國 巫婆 葦席
灌溉 綢褂 開鑿 官紳
磕破 渠道 田地荒蕪
人煙稀少 提心吊膽 面如土色
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初讀課文 整體感知
自由朗讀課文,找出西門豹治鄴的原因、經(jīng)過、結(jié)果的段落。為這幾部分寫小標題,小組內(nèi)交流,班級展示。
學習提示:
原因:第—至第—自然段 講的是——
經(jīng)過:第—至第—自然段 講的是——
結(jié)果:第—自然段 講的是——
研讀課文第一部分:調(diào)查研究
分角色朗讀課文1--9自然段,找出問題答案,完成下列表格,同桌交流。
研讀課文第二部分:破除迷信
自由朗讀(11—12)自然段,看看西門豹是怎樣做的?體會他這樣做的巧妙所在。
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學習提示
1、默讀課文,勾畫出描寫西門豹言行的句子,并批注理解。
2、小組交流。
3、全班展示。
時代背景:
戰(zhàn)國時期,魏國鄴縣屢遭水患,女巫勾結(jié)群臣,假借河伯娶媳婦,榨取民財,百姓苦不堪言。這個故事發(fā)生在2000多年前,當時科學不發(fā)達,許多人都非常相信迷信,老百姓沒有真正認識到巫婆和官紳的真面目。
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請同學們齊讀最后一段。
西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。莊稼得到了灌溉,每年的收成都很好。
考考你
1.西門豹又做了些什么?
2.這一段哪些地方與開頭照應?
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課堂檢測:
1、根據(jù)意思寫詞語。(每題5分,共20分 )
(1)田地因無人管理而長滿野草。( )
(2)居住的人少,十分荒涼。( )
(3)形容十分擔心或害怕。( )
(4)臉上沒有血色,形容極端恐懼( )
2、西門豹治鄴的過程:——、——、——。詳寫的是—— 和——。
略寫的是 ———(每空10分,共60分 )
3、西門豹是一個——、——的明智官員。(每空10分,共20分)答案還可以是有勇有謀 尊重科學 為民除害 敢作敢為
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作業(yè)
寫一寫:
搜集崇尚科學、反對迷信的名言和故事讀一讀,同學之間進行交流。
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