《找駱駝》PPT課件
自 學 提 綱
(1)自由讀課文,讀懂每段話的意思。
(2)利用字典,聯(lián)系上下文理解新詞意思。
(3)本文講的是一件什么事?老人根據(jù)什么指點商人找到了駱駝?
(4)提出學不懂的地方。
學習目標
(1)學習生字詞,能聯(lián)系上下文或查字典理解詞語。
(2)在熟讀、分角色讀課文的基礎(chǔ)上,理解課文內(nèi)容,懂得老人是怎樣仔細觀察,認真思考,發(fā)現(xiàn)駱駝的特征的。
(3)學會用心觀察周圍事物,認真思考,做生活的有心人。
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看誰課文讀得認真,看誰問題答案找得準確、完整。
商人走失了一只駱駝后,是怎么做的?
老人看到了什么,知道了什么?
根據(jù)老人這一連串的推測,我們知道了:應該順著_______去找,才能找到駱駝。后來,商人果然____ 。
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