《麻雀》PPT課件4
屠格涅夫簡介
屠格涅夫，19世紀俄國批判現(xiàn)實主義作家。代表作有：小說《獵人日記》、《父與子》、《羅亭》等。 他的作品充滿詩意的氛圍和淡淡的哀愁，給人無盡回味。
讀一讀
嗅到 嗅覺 搖撼 撼動 絨毛
絨線 身軀 軀體 拯救 幼兒
幼小 渾身 渾厚 嘶啞 啞巴
搏斗 拼搏 龐大 面龐 楞住
發(fā)愣 無可奈何
... ... ...
通過我們讀課文，誰能簡單說 說這篇課文寫了一件什么事？
獵狗要吃小麻雀，老麻雀奮不顧身地保護小麻雀，獵狗嚇得后退，“我”急忙喚回了獵狗。
課文按事情的發(fā)展順序講述了一個令人感動的故事，請你根據(jù)下面的意思把課文分為三部分。
我的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只掉在地上的小麻雀。
老麻雀奮不顧身地拯救了自己的幼兒，嚇退了獵狗。
我急忙帶著獵狗走開了。
... ... ...
填空，想想課文是怎樣把小麻雀寫具體的。
我順著林陰路望去，看見一只小麻雀（ ）站在地上，（ ）拍打著小翅膀。它嘴角（ ），頭上長著（ ），分明是（ ）不久，從巢里掉下來的。
比較
突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。
突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（比喻句）
它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。
（1）“扎煞起全身的羽毛”是怎樣的情景？
（2）“絕望”的老麻雀為什么還要不停地尖叫？
（3）你從中體會到了什么？
... ... ...
讀了這篇課文，你最大的收獲是什么？
麻雀是一種很常見的、很普通的小鳥。它沒有漂亮的外衣，沒有動聽的歌喉，平時不會有人愿意多看它幾眼。然而，在這普普通通的鳥兒的身上，有著令人敬佩、令人感動的精神。強大的愛，拯救了小麻雀，征服了獵狗，感動了“我”，也打動了我們每個讀者的心。
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