《三顆枸杞豆》PPT課件5
認識生活中的枸杞豆
落葉灌木枸杞的果實
形狀:圓形或橢圓形
顏色:紅色
功用:入藥(明目)
主產(chǎn)地:寧夏
教學(xué)目標
一、體會課文生動、細致的描寫。
二、理解文中對話的深刻含義。
三、明確珍惜時間、抓住生命的重要性。
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自主學(xué)習(xí)
1、留意3、8段景物描寫的句子,感受景物描寫背后蘊含的感情。
2、分析三叔設(shè)下的五個謎語,感知三叔的人物形象。
3、對比我遇到三叔前后發(fā)生的變化,體會變化的原因。
4 、細讀文中有關(guān)太陽的文字,明確語句中深刻的含義。
人物分析
三叔:
少時,虛度年華,__________。
老時,__________,__________。
我:
遇到三叔之前,__________
遇到三叔之后,__________
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朗讀思考
同桌結(jié)伴朗讀“我”與三叔的第二次對話,品味文中有關(guān)太陽的語句,體會句子中所指的太陽的深刻含義。
1、這時太陽快要西沉。透過林隙,我看見它像一個紅色的車輪,就要滾進西邊的山溝里去了。
2、“太陽能捉住嗎?”我天真的問道。
“能!能呀!我以前老是忘記了去捉它,讓它在我頭頂溜走了幾千次,上萬次,我仍沒有想到要捉住它!”
3、“太陽里有火,一定很燙手吧。”
“是啊,有點燙手,還得費點力氣。但把它一捉到手,就變了,變成一個圓圓的金盤子,里面放滿了五彩的寶石。”
4、他忽然俯下身,用手捏住我的臉蛋。我疼得差點叫起來,他一點兒沒有覺察到我的痛楚,口里喃喃地說:“這也是太陽?這也是太陽!”
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三顆枸杞豆對于三叔的象征意義:
1、生命終結(jié)的句號。
2、一生慘痛的教訓(xùn)。
三顆枸杞豆對于“我”的象征意義:
一切事物的起點。
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課后思考:
1、如果你是文中的“我”,在你成為一名植物學(xué)家之后,回到三叔的墳前,你最想對他說些什么?如果讓你給三叔立一塊墓碑,你想在上面刻些什么呢?
2、大家靜心想一想:在你十多年的生命歷程中有沒有留下一些遺憾的“0”呢?你打算怎樣把它充實?
作者的祝愿
希望讀者抓住時間,珍惜生命,少壯多努力,以免老大徒傷悲。
老師的祝愿
但愿我們學(xué)習(xí)課文的過程,就是接受心靈洗禮的過程。希望同學(xué)們找到生活中的枸杞豆,自我砥礪,奮發(fā)努力。
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