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《孤獨之旅》PPT課件8

《孤獨之旅》PPT課件8 詳細介紹:

《孤獨之旅》PPT課件8《孤獨之旅》PPT課件8

《孤獨之旅》PPT課件8

1.作者鏈接

著名作家、學(xué)者——曹文軒

曹文軒,1954年生于江蘇鹽城市農(nóng)村,現(xiàn)為中國作協(xié)委員,北大教授。著有長篇小說《山羊不吃天堂草》《草房子》《紅瓦》等。

2.背景回望

《草房子》是一部關(guān)于少年成長的長篇小說。全書共9章,作者寫了男孩桑桑終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下的事件。本文節(jié)選部分寫的是不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)帟r的悲愴。杜小康原本是生活在油麻地家底最厚實的人家,生活的富裕,使他一直有一種優(yōu)越感,他又是班里成績最好的學(xué)生。一次意外變故,家中破產(chǎn),他被迫輟學(xué),過早地擔(dān)負起生活的重擔(dān),跟隨父親背井離鄉(xiāng)去放鴨。

3.個性思考

結(jié)合全文內(nèi)容思考,對杜小康來說“孤獨”的含義是什么?

【提示】從杜小康面臨的自然環(huán)境和他的內(nèi)心世界等方面思考作答。

【解答】(1)情感世界的孤獨。杜小康離開學(xué)校,沒有同學(xué)間的情感交流;遠離人群;與父親沒有共同語言,缺乏心靈的溝通和交流。

(2)面對自然環(huán)境的孤獨。離開村莊,來到一個無比廣闊而又神秘莫測的大自然,幼小的心靈感覺到了巨大的孤獨。

(3)對未來的恐懼。漫漫放鴨路,何處是盡頭?

... ... ...

一、積累運用——試一試

1.下列加點字注音有誤的一項是(   )

A.跌落(diē)    撩逗(liáo)    狗吠(fèi)

B.摻雜(cān)    回應(yīng)(yìnɡ)    萬重山(chónɡ) 

C.給予(jǐ)     稠密(chóu)    扎成把(zā) 

D.旋風(fēng)(xuàn)   肥碩(shuò)    白嫩(nèn)

2.下列句子沒有錯別字的一項是(   )

A.他站在船上,向后眺望,除了矇矇眬眬的樹煙,就什么也沒有了。

B.他對杜小康帶著哭腔的請求,置之不禮,只是不停地撐著船,將鴨子一個勁兒趕向前方。

C.他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩朋大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”

D.它們在轟隆隆的雷聲中,倉皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。

【解析】選D。A項中的“矇矇眬眬”應(yīng)為“朦朦朧朧”;B項中的“禮”應(yīng)為“理”;C項中的“朋”應(yīng)為“棚”。

3.在下列句子空格處依次填入恰當(dāng)?shù)脑~語。

A.居然    B.忽然    C.突然    D.顯然

①父親_____也是有所慌張的。

②當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r,___已經(jīng)是一大片了。

③仿佛只要稍微慢下一點來,他也會像他的兒子一樣___地對前方感到茫然和恐懼,從而也會打消離開油麻地的主意。

④鴨們十分乖巧。也正是在夜幕下的大水上,它們才___覺得自己已成了無家的漂游者了。

答案:①D.顯然   ②A.居然   ③C.突然   ④B.忽然

... ... ...

10.小說用不少筆墨列出一張張發(fā)票,并詳細介紹“兒子”如何過獨立癮,這樣寫有什么作用?

答:_______________________________________________

【解析】從對“兒子”假獨立進行諷刺的角度分析。

答案:詳寫兒子寄回發(fā)票和兒子如何過獨立癮,可以突出兒子花錢買獨立的可笑(荒唐)之處,更好地表達對這種假獨立的諷刺(批評、否定)之意。(意思符合即可)

11.小說圍繞“兒子”獨立問題來寫,作者借此是想引發(fā)讀者對什么問題的思考?你如何評價小說中“兒子”的這種獨立?

答:_______________________________________________

【解析】此題為開放性題目。第一問應(yīng)從如何培養(yǎng)子女的角度思考。第二問要觀點鮮明,能結(jié)合“兒子”的行為進行評價。

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