《魚我所欲也》PPT課件8
《孟子》是先秦諸子杰出的散文著作，內(nèi)容包括孟子的政治學說、政治活動、哲學思想和個性修養(yǎng)�！睹献印放c《論語》同是語錄體散文，但與《論語》相比，它篇幅較長，內(nèi)容也更具體，描繪也更細致�！睹献印繁扔鳒蚀_形象，說理深刻透徹。
孟子主張“性善論”，他認為人的本心是美好的，是善良的。
它包括四種“本心”：
惻隱之心，仁也；
羞惡之心，義也；
恭敬之心，禮也；
是非之心。智也。
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通 假 字
“辟”通“避”，躲避
“辯”通“辨”，辨別
“得”通“德”，感激
“與”通“歟”，語氣助詞
“鄉(xiāng)”通“向”，從前
翻譯：
魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，
魚，是我喜愛的東西，熊掌，也是我喜愛的東西，
二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。
（如果）兩種東西不能同時得到，（那么），（我要）舍棄魚而選取熊掌。
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，
生命也是我喜愛的東西，正義也是我喜愛的東西，
二者不可得兼，舍生而取義者也。
（如果）兩種東西不能同時得到，（那么），（我要）舍棄生命而選取正義。
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本文論證的中心是什么？怎樣提出來的？
生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；
二者不可得兼，舍生而取義者也。
用比喻論證的方法引出論點
1、文章開端沒有直接進入議題，而是先從生活中人們可能遇到的事情寫起，這樣寫的好處是什么？
給所要論述的問題增加了通俗性，為下文論議正題作好了鋪墊。
2、最能體現(xiàn)孟子“人之初，性本善”思想的句子：
“非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。”
3、文中“是心”具體指：在生和義不能兼顧的情況下，應該舍生取義。
或原文；“二者不可得兼，舍生而取義者也。”
表達了孟子 性善說的思想。
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本文論證方法
1．比喻論證
用比喻論證引出論點。以生活常理為喻引出生和義無法兼顧的情況下應該舍生而取義的結論（主旨）
2、舉例論證
舉“一簞食，一豆羹”為例告訴我們，看似微不足道的東西，關乎生命的時候，也能考驗一個人的品德。
舉“萬鐘”為例，說明喪失本心的表現(xiàn)。
3、對比論證
將“一簞食，一豆羹”與“萬鐘”作對比，讓人認識到貪求富貴行為的不值得，也讓人醒悟到本心的喪失是一個漸變的過程，人應該時時反省自己才行。
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