《動能和勢能》功和機械能PPT課件2
一、復習引入
下列幾種情況中，人對物體做功的是（ ）
A．舉重運動員舉著杠鈴不動接受記者照相
B．人提著重物沿水平路面勻速前進
C．人用力推車同時車沿力的方向在水平地面上運動
D．小孩用力搬石頭，未能搬動
二、能
１、一個物體能夠做功，我們就說它具有能。
２、一個物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。
３、能的單位:焦(J)
... ... ...
㈡、影響動能大小的因素
１、探究:動能的大小跟哪些因素有關(guān)？
猜想：
1、動能的大小跟物體運動的速度有關(guān)
2、動能的大小跟物體的質(zhì)量有關(guān)
歸納結(jié)論：
質(zhì)量相同時，速度＿＿的物體能做的功多，表明它具有的動能＿＿
實驗：探索動能與質(zhì)量的關(guān)系
比較右圖兩個實驗得出：
速度相同時，質(zhì)量＿＿的物體能做的功多，這表明它具有的動能＿＿
歸納以上兩組結(jié)論得出：
運動的物體＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的動能就越多
... ... ...
三、動能、重力勢能、彈性勢能的概念
１、物體由于運動 而具有的能叫動能
２、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能
３、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。
生活中的物理知識
用物理學的術(shù)語解釋：
１、為什么要對機動車的行駛速度進行限制？
２、為什么在同樣的道路上，不同的車型的限制速度不一樣？
課后作業(yè)
探究：影響動能和重力勢能大小的因素？利用身邊的哪些物品，你還可以設(shè)計哪些實驗驗證你的猜想？
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