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《珍惜學習機會》終身受益的權利PPT課件6

《珍惜學習機會》終身受益的權利PPT課件6 詳細介紹:

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《珍惜學習機會》終身受益的權利PPT課件6

維護受教育權利 

請你判斷以下初中生的受教育權受到哪些方面的侵害?

1、小華的父親說她成績不好也考不上大學生,讓正在念初二的她出來打工掙錢。

2、某工廠收一批在校的初中生進廠打工。

3、學校附近的KTV經(jīng)常音響開得很大,吵得學校里的同學無法安靜的晚自習。

4、李某因為經(jīng)常不交作業(yè)且不遵守學校班級紀律,老師停課讓他回家反省一周。

5、15歲的劉銘父母離異,母親下崗而父親又不按時支付撫養(yǎng)費,使得劉鉻只能輟學在家。

... ... ...

這些情形表明了我們有不少兒童、少年的受教育權正受到來自家庭、學校、社會的侵犯。

有的是個人的受教育權被侵犯、有的是學生群體的受教育權被侵犯。

當你的受教育權受到非法侵害時你可以采取什么方式維護你的權利?

1、當你的受教育權受到非法侵害時你可以采取什么方式維護你的權利?

方式一:向?qū)W校老師尋求幫助,使自己繼續(xù)接受義務教育;

方式二:向婦女聯(lián)合會反映情況,維護自己的受教育權;

方式三:向教育行政管理部門反映情況,責令侵權人依法履行義務;

方式四:向人民法院提起訴訟,依法維護自己的合法權益。

2、初中生如何做到履行受教育的義務

第一,認真履行按時入學的義務;

第二,認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務,不得中途輟學;

第三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學習任務的義務。

... ... ...

國家:

(1)完善、修改義務教育法,為義務教育提供法律保障;

(2)興辦學校,培養(yǎng)教師,提供教學設施,制定教學規(guī)劃;

社會:

(1)捐資助學,為貧困學生提供教育資助;

(2)拒收童工,拒絕未成年人進入營業(yè)性娛樂場所、網(wǎng)吧等;

本框題小結:

1、當我們的受教育權被他人剝奪或受到侵犯時,我們可以采用哪些方式維護?具體有哪些途徑?

2、中學生應該如何履行受教育的義務?

3、面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn),作為青少年應該樹立怎樣的學習觀念?

4、義務教育到底是誰的義務?分別承擔什么義務?

... ... ...

課堂練習

1、當我們的受教育權被別人剝奪或受到侵害時,我們可以采用(    )和(    )予以維護。

A  訴訟方式     非訴訟方式

B  家庭     學校

C  法律    道德

D  自我保護    他人的幫助

2、法律賦予我們的基本權利,是我們成長和發(fā)展的基礎的是(     )。

A  人身自由權

B  受教育權

C  勞動

D  財產(chǎn)所有權

3、作為正在接受九年義務教育的學生,履行受教育的義務,最主要的有(      )。

①認真履行按時入學的義務

②認真履行接受規(guī)定年限義務教育的義務

③認真履行參加生產(chǎn)勞動和依法納稅的義務

④認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學習任務的義務

A ①②③④    B ①②③    C ①②④    D ②③④

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