《社會(huì)行為》動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為PPT課件2
動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：
1：先天性行為： 動(dòng)物_______就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的__________所決定的行為.
2：學(xué)習(xí)行為：在_______因素的基礎(chǔ)上,通過______因素的作用,由__________和_______而獲得的行為.
動(dòng)物界中哪些動(dòng)物是群體生活的？
蜜蜂、螞蟻、白蟻、猴子、鹿、
大象、羚羊、企鵝、牛、斑馬、
黑猩猩、狒狒、狼等。
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一、社會(huì)行為：
像螞蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿那樣，有組織，有分工，有等級(jí)的行為，就叫社會(huì)行為。
狒狒群體關(guān)系
1.根據(jù)個(gè)體_____，力量_____，_____狀況和______程度的不同，排成等級(jí)次序。
2.首領(lǐng)優(yōu)先享有_____和配偶，優(yōu)先選擇_____場(chǎng)所，其他成員順從，不敢_____。
3.首領(lǐng)___狒狒負(fù)責(zé)指揮社群活動(dòng)，與其他雄狒狒共同______社群。
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動(dòng)物社會(huì)行為的特征：
1、群體內(nèi)部往往存在一定_______；（如人、白蟻）
2、成員之間有明確細(xì)致的_____；(如: 螞蟻、蜜蜂)
3、有的群體中還存在____(如:狒狒)。
動(dòng)物的社會(huì)行為有什么意義？
動(dòng)物依靠集體的力量更容易適應(yīng)環(huán)境，獲得食物和戰(zhàn)勝天敵，有效保證物種的繁衍（延續(xù)）。
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二、動(dòng)物的信息交流
動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用
探究：螞蟻的通訊
一個(gè)動(dòng)物群體中的個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，叫通訊。
信息交流的意義？
有利于個(gè)體適應(yīng)環(huán)境，覓食、御敵和繁衍后代。
在自然界中，生物間的_____交流普遍存在，______流，______流，______流的存在，使生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體。
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生活中，我們常發(fā)現(xiàn)狗每走一段路就在路旁排一次尿，你知道它排尿的目的嗎？
提示：它在做標(biāo)記，依靠尿液的氣味信息識(shí)別回家的路。
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