《出色的老師》PPT課件3
復(fù)習認讀
揣測 拾金不昧 抽屜 和藹可親
至理名言 樂極生悲 憤憤不平
失而復(fù)得 坐立不安 赫然 告誡
困惑 居然 遺憾 幡然醒悟 迂回
整體感知
回顧課文內(nèi)容，寫的是一件什么事？
講述了“我”在美國南加州法律大學讀書時，朋友送我一只心愛的手表失而復(fù)得的故事，贊頌了那位黑人同學模范的堅持公共道德和遵守規(guī)則的優(yōu)秀品德。
默讀思考：
為什么說那位黑人是位出色的老師？課文中的哪些描寫你受到了教育和感染？
... ... ...
閱讀質(zhì)疑
1.為什么說“這是我心愛的電子手表”？
2.“他只是微微聳肩一笑”看出黑大哥有怎樣的品質(zhì)？
3.想象一下，當時“我”應(yīng)該怎么表達謝意？
4.什么是“拾金不昧”？你對黑大哥怎么評價？
閱讀質(zhì)疑
1.黑大哥告發(fā)我后，我受到了怎樣的處分？
2.“極其困惑”是怎樣的感情？
3.“遺憾”是什么意思？猜測一下黑大哥是怎么想的？
4.“這是公德，這是規(guī)則”。黑大哥說的公德與規(guī)則指的是什么？
5.“居然”是什么意思？包含“我”怎樣的感受？
... ... ...
拓展學習
課文學完了，說說最大的啟迪和收獲是什么？
默讀課文，結(jié)合課文內(nèi)容，說說你對下面一句話的理解。
但那位黑人學生可真是位非常出色的老師！
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