《幾何圖形》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.準(zhǔn)確了解點(diǎn)、線、面、體，能夠從運(yùn)動的觀點(diǎn)認(rèn)識到點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體。了解正方體的各種平面展開圖形，能根據(jù)表面展開圖描述立體圖形 .
2.通過小組合作、展示質(zhì)疑和總結(jié)升華，提高動手能力和空間想象能力
3.極度熱情，全力以赴，陽光展示，大膽質(zhì)疑
自主糾錯(cuò)（3分鐘）
1、面對錯(cuò)誤不要慌張，認(rèn)真分析各個(gè)題目考查的知識點(diǎn)；
2、對自己的錯(cuò)題進(jìn)行自糾，自己解決不了的題目用紅筆標(biāo)出。
哪些題目不該錯(cuò)；
哪些知識點(diǎn)自己還沒掌握。（錯(cuò)因紅筆寫在原題處，并改錯(cuò)）
... ... ...
合作探究（8分鐘）
重點(diǎn)討論：
1.疑難點(diǎn)處理；
2.思路探究、方法總結(jié)、關(guān)鍵點(diǎn)、注意點(diǎn)總結(jié)。
目標(biāo)：
（1）人人參與，熱烈討論，積極表達(dá)自己的思想。
（2）組長調(diào)控好討論節(jié)奏，先一對一分層討論，再小組內(nèi)集中討論。
（3）討論時(shí)，手不離筆、隨時(shí)記錄，未解決的問題，組長記錄好，準(zhǔn)備重點(diǎn)聽講或提出疑難。
大膽討論，知其然并知其所以然！
... ... ...
立方體的表面展開圖
問題1：你一共剪了幾刀才將立方體變成平面圖形的？
答案：七刀.
問題2：沿著不同的棱剪開，得到的平面展開圖相同嗎？
答案：不同.
【歸納總結(jié)】
（1）同一個(gè)直棱柱按不同的方法展開，可得到不同的表面展開圖，即同一直棱柱有多種平面展開圖.
（2）立方體的表面展開圖遵循兩個(gè)規(guī)律：第一，立方體的展開過程需要剪七刀.第二，對面不相連，異層 “日”字連，整體沒有“田”.
（3）根據(jù)展開后各個(gè)面的排列方式不同，可將立方體表面展開圖方法分為三類：“一四一”型（①—⑥）；“一三二”型（⑦—⑨）；“二二二”型（⑩）；“三三”型（11）.
... ... ...
追蹤練習(xí)1
1.判斷題
（1）在宇宙中，可以把織女星看做一個(gè)點(diǎn).（ ）
（2）子彈從槍膛中射出去的軌跡可以看做線.（ ）
（3）火柴盒是正方體.（ ）
（4）球是由一個(gè)曲面圍成的.（ ）
2.下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.體沒有大小之分
B.線沒有粗細(xì)之分
C.面沒有厚薄之分
D.點(diǎn)沒有大小之分
... ... ...
當(dāng)堂檢測
1.如圖,三棱錐有______個(gè)面,它們相交形成了_______條棱, 這些棱相交形成了_______個(gè)點(diǎn).
【答案】3，6，4.
2.將一個(gè)直角梯形繞它的一條直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周可以得到_________（填一種立體圖形的名稱）。
【答案】圓臺
3.如圖，請你在橫線上寫出哪種立體圖形的表面能展開成下面的圖形．
【答案】三棱柱；六棱柱；長方體
... ... ...
課堂評價(jià)
學(xué)科班長：
1.回扣目標(biāo) 總結(jié)收獲
2.評出優(yōu)秀小組和個(gè)人
課后完成訓(xùn)練學(xué)案并整理鞏固
關(guān)鍵詞：幾何圖形教學(xué)課件，青島版七年級上冊數(shù)學(xué)PPT課件下載，七年級數(shù)學(xué)幻燈片課件下載，幾何圖形PPT課件下載，.PPT格式；
