《明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度》多民族大一統(tǒng)國家的鞏固與發(fā)展PPT課件3
中國封建社會發(fā)展歷程
1、封建社會形成、初步發(fā)展,首次大一統(tǒng)時期——戰(zhàn)國、秦漢;
2、封建國家的分裂和民族融合時期——三國、兩晉、南北朝;
3、封建社會的繁榮發(fā)展時期——隋唐
4、封建國家的再次分裂和封建經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展 ——五代遼宋夏金元;
5、封建社會的衰落時期——明清(1368—1840)
... ... ...
朱元璋的成長之路
作為農(nóng)民階級的朱元璋是如何成為明朝的開國皇帝的?
朱元璋出生于安徽,家境貧困,從小給地主放牧牛羊。17歲那年,父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫,他只好出家到一座寺廟當(dāng)和尚。元末農(nóng)民起義爆發(fā)后,寺廟被戰(zhàn)火燒毀,他就投奔起義軍,由于朱元璋足智多謀,作戰(zhàn)勇敢,幾年后成為這支起義軍的首領(lǐng)。他率領(lǐng)隊(duì)伍南征北戰(zhàn).
... ... ...
想一想
像朱元璋這樣參加過農(nóng)民起義的開國皇帝還有誰?
漢高祖劉邦
漢光武帝劉秀
明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:
1、改革行政機(jī)構(gòu):
2、設(shè)立特務(wù)機(jī)構(gòu)——錦衣衛(wèi)
3、實(shí)行八股取士
4、完善司法制度——《大明律》和《大誥》的頒布
... ... ...
明太祖對科舉制進(jìn)行了怎樣的改革?(八股取士)
命題范圍:只能在四書五經(jīng)范圍
答題觀點(diǎn):只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答題
文體:必須分為八個部分:破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股
1、“靖難之役”:
明太祖死后,建文帝聽取大臣的建議,實(shí)行削藩政策。
燕王朱棣先發(fā)制人,打著“清君側(cè)”的旗號,在1399年起兵南下爭奪皇位。歷史上稱這次戰(zhàn)爭為“靖難之役”。
1402年,靖難之役以燕王朱棣的勝利而告終。朱棣奪得帝位,即明成祖,年號永樂。
明成祖于1421年,從南京遷都到北京。同時,他繼續(xù)推行削藩政策,以加強(qiáng)君權(quán)。
... ... ...
明成祖遷都北京的目的:
1、有利于控制全國政權(quán)。
2、有利于抗擊蒙古。
3、有利于經(jīng)營東北地區(qū)
作為藩王的明成祖為什么繼續(xù)削藩?
明成祖是藩王出生,他深感藩王的勢力過大對中央的威脅,為了鞏固自己的統(tǒng)治
... ... ...
思維拓展
明朝加強(qiáng)君權(quán)的措施有那些是前代未曾出現(xiàn)過的?
說明了什么問題?
關(guān)鍵詞:多民族大一統(tǒng)國家的鞏固與發(fā)展教學(xué)課件,明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度教學(xué)課件,中華書局版七年級下冊歷史PPT課件下載,七年級歷史幻燈片課件下載,多民族大一統(tǒng)國家的鞏固與發(fā)展PPT課件下載,明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度PPT課件下載,.PPT格式;