《體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)》PPT
第一部分內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)
1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析、問(wèn)題討論等體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤導(dǎo)的過(guò)程。
2、能夠用統(tǒng)計(jì)量分析問(wèn)題,初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo),能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的特征。
3、體驗(yàn)用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題的科學(xué)性,認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以借助數(shù)學(xué)的思想和方法來(lái)解決。
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體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)PPT,第二部分內(nèi)容:例題解析
公司招聘職員。
下面是這個(gè)公司現(xiàn)有人員的工資統(tǒng)計(jì)情況。
分析統(tǒng)計(jì)表,你對(duì)這個(gè)公司人員的工資有什么看法?
平均數(shù)和眾數(shù)是多少?
平均數(shù):2300
眾數(shù):1800
說(shuō)一說(shuō):
你對(duì)這個(gè)公司的招聘廣告有什么看法?
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根據(jù)有關(guān)規(guī)定,初中生每天的作業(yè)量不得超過(guò)90分鐘。某中學(xué)調(diào)查了30名學(xué)生一天完成作業(yè)的時(shí)間,結(jié)果如下:
(1)作業(yè)時(shí)間的眾數(shù)是幾?中位數(shù)是幾?
眾數(shù)是2。因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)用2小時(shí)的人最多,所以眾數(shù)是2;中位數(shù)是2。
(2)平均每個(gè)學(xué)生用的時(shí)間是多少?
(12+15×2+3×3)÷30
=1.7(小時(shí))
(3)你認(rèn)為這條的作業(yè)量合適嗎?為什么?
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體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)PPT,第三部分內(nèi)容:議一議
議一議:小淘氣匯報(bào)成績(jī)
某次數(shù)學(xué)考試小淘氣得了78分,全班30人,其他同學(xué)的成績(jī)?yōu)?個(gè)100分,4個(gè)90分,22個(gè)80分,以及一個(gè)2分和一個(gè)10分。全班的平均分是77分,所以他告訴媽媽他的成績(jī)處于“中上水平”請(qǐng)問(wèn)小淘氣有沒(méi)有欺騙媽媽呢?
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體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)PPT,第四部分內(nèi)容:練習(xí)題
1、下列幾種情況一般使用什么數(shù)?
(1) .要表示同學(xué)們最喜歡的動(dòng)畫(huà)片,應(yīng)該選。 )
A 平均數(shù) B 中位數(shù) C 眾數(shù)
(2).五年(1)班有50人,五(2)班有45人,要比較兩個(gè)班平均成績(jī),應(yīng)該選取( )。
A 平均數(shù) B 中位數(shù) C 眾數(shù)
(3).在演講比賽中,某個(gè)選手想知道自己處于什 么水平,應(yīng)該選取( )。
A 平均數(shù) B 中位數(shù) C 眾數(shù)
課堂小結(jié)
談一談這節(jié)課你收獲了什么?
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