《一滴水經(jīng)過麗江》PPT課件
第一部分內(nèi)容：整體感知
了解文體
游記是散文的一種，是記述游覽經(jīng)歷的文章。它以敘述為主兼用描寫、抒情、議論等表達方式，具有形式靈活、文情并茂的特點。
了解作者
阿來，男，藏族，1959年生于四川省馬爾康縣，當代著名作家，茅盾文學獎史上最年輕獲獎者，全國人大代表，四川省作協(xié)主席，兼任中國作協(xié)第八屆全國委員會主席團委員。1982年開始詩歌創(chuàng)作，80年代中后期轉向小說創(chuàng)作。主要作品有詩集《梭磨河》，小說集《舊年的血跡》《月光下的銀匠》，長篇小說《塵埃落定》《空山》，長篇地理散文《大地的階梯》，散文集《就這樣日益豐盈》。
給紅色字注音
驛道（ ） 草甸（ ） 硯池（ ）
蘸到（ ） 模樣（ ） 翡翠（ ）
眺望（ ） 擦拭（ ） 碩大（ ）
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帶著問題朗讀全文。
1．默讀全文，在文中標劃出“一滴水”經(jīng)過的地點，把握“一滴水”的游蹤。
2．按照“一滴水”的游蹤，把本文分為四個部分，并概括每部分的內(nèi)容。
參 考
1．“一點水”的游蹤：玉龍雪山頂上——驛道——納西族村莊——草甸——落水洞——黑龍?zhí)?mdash;—四方街——街道店面——納西人的院子——金沙江。
2．第一部分（1-3）：“一滴水”的來歷及流下雪山時沿途所見。
第二部分（4-9）：“一滴水”流到麗江古城前的所見。
第三部分（10-14）：“一滴水”流過麗江古城的所見。
第四部分（15-16）：“一滴水”流出麗江古城，躍入江流。
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一滴水經(jīng)過麗江PPT，第二部分內(nèi)容：局部探究
聽【音頻課文】，學習探究課文。探究以下問題。
1．這篇游記先后寫了“一滴水”在麗江古城看到的哪些景物？重點寫了哪些景物？
2．結合游記的特點，說一說本文作為游記在內(nèi)容方面的特點。
3．文章從“一滴水” 的視角來展現(xiàn)麗江古城的美麗風景，這樣寫有什么好處？
4．品味下列句子，體會作者在寫景中飽含的情感。
（1）我還順著人們遠眺的目光看見了玉龍雪山，晶瑩奪目矗立在藍天下面。潭水映照雪山，真讓人目眩神迷啊。
（2）我乘水車轉輪緩緩升高，看到了古城，看到了獅子山上蒼勁的老柏樹，看到了依山而起的重重房屋，看見了順水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就這樣依止于自然，美麗了自然。
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一滴水經(jīng)過麗江PPT，第三部分內(nèi)容：總結拓展
（一）課堂小結
1．復習檢測。
驛道（ ） 草甸（ ） 硯池（ ）
蘸到（ ） 模樣（ ） 翡翠（ ）
眺望（ ） 擦拭（ ） 碩大（ ）
2．這篇游記寫作的特點是怎樣的？
以游蹤為順序，寫了“一滴水”從古到今，從高山到平原，從城外到城內(nèi)所見到的景物。并有重點地表現(xiàn)了黑龍?zhí)�、大水車以及四方街上看到的景物。�?nèi)容上體現(xiàn)出“一滴水”的沿途所見，且所寫景物主次分明、重點突出。
（二）拓展延伸
假如你是一個麗江古城的導游，請用簡短的語言介紹麗江古城其中的一處景致。
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一滴水經(jīng)過麗江PPT，第四部分內(nèi)容：作業(yè)設計
1．完成【訓練測試】“基礎訓練”。
2．仿照本文的寫法寫一篇游記。
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