《爸爸的花兒落了》PPT
第一部分內(nèi)容:作者簡(jiǎn)介
林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪,不久即返臺(tái),因父親不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,林海音即在北京長(zhǎng)大,1948年回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣。
曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富,代表作有散文集《兩地》《蕓窗夜讀》;短篇小說集《城南舊事》《燭心》;長(zhǎng)篇小說《春風(fēng)》《曉云》;廣播劇集《薇薇的周記》等。
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爸爸的花兒落了PPT,第二部分內(nèi)容:自由朗讀課文,并思考問題:
1.從全文看,爸爸是個(gè)怎樣的人?
2.“花”在全文結(jié)構(gòu)中起怎樣的作用?
3.文中哪些寫的是眼前事,哪些是回憶過去的事,回憶的事情是怎樣引出的?
4.文章表達(dá)了爸爸對(duì)女兒怎樣的感情?
從全文看,爸爸是個(gè)怎樣的人?
爸爸表面上很嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿愛心。
1、鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng),無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。
2、很重感情,他聽到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。
3、特別愛花,每天下班回來,第一件事就是澆花。
文中哪些地方描寫了“花”?有什么作用?
開頭衣襟別花、中間爸爸澆花、末尾花垂落
a結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)題目、全文的線索
b內(nèi)容上:調(diào)和爸爸剛性的性格 象征爸爸的身體狀況
1)爸爸健康時(shí),花開得挺旺。
2)爸爸病危時(shí),花是對(duì)子女的關(guān)懷、鼓勵(lì)。
3)爸爸辭世時(shí),花兒落了。
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爸爸的花兒落了PPT,第三部分內(nèi)容:研討與練習(xí)
對(duì)爸爸逼“我”去上學(xué)的回憶表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感?對(duì)“我”的成長(zhǎng)有什么影響?
爸爸對(duì)“我”要求很嚴(yán)格,希望“我”從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣,但是他表面的嚴(yán)厲中又有無限的關(guān)愛,關(guān)心自己的冷暖和苦樂。
爸爸的愛使“我”意識(shí)到不能懶惰,要處處嚴(yán)格要求自己,為“我”以后的成長(zhǎng)上了很好的一課。
“我”是不是真正感覺到自己長(zhǎng)大了?從哪些地方看出來的?
是的。“我”得知爸爸不行了,首先意識(shí)到“這里就數(shù)我最大了,我是小小的大人”,然后就對(duì)老高說話,而且是“從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”,最后在心里默念“我已不再是小孩子。”
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爸爸的花兒落了PPT,第四部分內(nèi)容:總結(jié)
體裁:記敘文/以記事為主的自傳體小說。
主旨:本文記敘“我”的童年往事,父親對(duì)“我”的期望與教誨,以及父親的去世令“我”成長(zhǎng)起來,抒發(fā)“我”對(duì)父親的無限懷念。
結(jié)束語
父親是一本書,記載了對(duì)子女的付出、關(guān)愛和希望;父親是一片海,寬闊的胸懷里容有對(duì)子女深深的愛;父親是路,讓子女踏著走向未來。讓我們把發(fā)自內(nèi)心的最美的歌送給我們的父親大人!我們要衷心的道一聲:父親,謝謝你!
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