《人民英雄永垂不朽》PPT
第一部分內(nèi)容：教學目標
1. 整體感知課文，理清課文思路；
2.了解課文的主要說明順序；
3. 革命先烈的豐功偉績和革命精神
教學步驟
1.正音正字
2.整體感知課文
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人民英雄永垂不朽PPT，第二部分內(nèi)容：正音正字
瞻仰 鎦金 上溯 重幔
廡殿 挑釁 逾越 天塹
瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。
上溯：從現(xiàn)在往上推算。溯，逆流而上。
挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。
逾越：跨越，超越。
天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，多指長江，形容它的險要。塹，壕溝。
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人民英雄永垂不朽PPT，第三部分內(nèi)容：初知本文說明順序
1.了解課文思路
2.畫出表示作者行蹤的詞以及觀察點
課文思路
點題總領正文
詳寫碑身浮雕
抒寫瞻仰感受
滲透著：無限崇敬 深切懷念
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人民英雄永垂不朽PPT，第四部分內(nèi)容：課文小結(jié)
本文說明的順序是：
一、從遠到近的空間順序（2-5節(jié)）
二、從東到南到西再到北的空間順序與從近代到現(xiàn)代的時間順序相結(jié)合（6-10節(jié)）
組織交流
朗讀第四段的碑文，思考：
人民英雄紀念碑要紀念的英雄究竟是哪些人？
烈士們已經(jīng)遠離我們而去了，作為新時期的青年，我們能做些什么？
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人民英雄永垂不朽PPT，第五部分內(nèi)容：能力訓練
一 如果要在紀念碑 上補充建國以來的人民英雄,你認為應該增加哪些?
二.請你結(jié)合平面圖向來賓們簡單介紹我們的龍山中學
課后學習與作業(yè)
1.到網(wǎng)上搜索更多有關人民英雄紀念碑的資料,小組交流,把收集的資料出一期板報
2.課后請收集為國捐軀的順德烈士的事跡, 并講給家人或同學聽
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