《黔之驢》PPT
第一部分內(nèi)容：學(xué)習目標
1、掌握文言基礎(chǔ)知識
2、理解文中描寫驢和虎的句子，進而認識驢和虎的特征；
3、通過多種形式的朗讀和討論理解本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色；
4、從不同角度理解本則寓言故事的深刻寓意。
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黔之驢PPT，第二部分內(nèi)容：作家作品簡介
本文是一篇寓言，選自《柳 河?xùn)|集》。是其《三戒》之一。
作者柳宗元（773一819），唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字子厚，河?xùn)|（今山西永濟）人，世稱柳河?xùn)|。與韓愈同為唐代古文運動的倡導(dǎo)者。因積極參加王叔文為首的革新派被貶官永州、柳州。在十幾年的貶逐生活中，他有機會深入了解人民的疾苦，也游覽了一些山水名勝，寫下了不少著名的詩文。這階段雖在政治上失意，但文學(xué)上卻獲得了巨大的成就。是唐宋八大家之一。作品有《江雪》、《漁翁》等，都是膾炙人口的名作。 《黔之驢》是柳宗元《三戒》中的一則�！度洹肥亲髡咴⒀宰髌分械拇碜�，包括《臨江之麋》《黔之驢》和《永某氏之鼠》。作者認為這三首寓言都可以使人引以為戒，故稱“三戒”。唐宋八大家：唐代的韓愈、柳宗元，宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏。
文體小知識
寓言：一種文學(xué)體裁，常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓(xùn)。
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黔之驢PPT，第三部分內(nèi)容：字詞翻譯
正音比賽。
黔 好事者 窺 駭
遁 噬 狎
跳踉 慭慭然 㘎 船載
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，憖憖然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜， 計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。
翻譯
貴州這地方本沒有驢，有個喜歡多事的人用船運進一頭驢來，運到之后卻沒有什么用途，就把它放在山腳下。一只老虎看到它是個形體高大、強壯的家伙，就把它當成神奇的東西了，隱藏在樹林中偷偷觀看。過了一會兒，老虎漸漸靠近它，小心翼翼，不知道它究竟是個什么東西。
有一天,驢大叫起來,老虎非常害怕,逃得遠遠的；認為驢將要咬自己了,非�？謶帧？墒抢匣韥砘鼗氐赜^察它,感到它沒有什么特殊本領(lǐng)；漸漸聽慣了它的叫聲,又試探地靠近它,在它周圍走動,但終究不敢向驢進攻。老虎又漸漸靠近驢，態(tài)度更加隨便，觸碰依偎，沖擊頂撞。驢忍不住怒氣,用蹄子踢老虎。老虎因而很高興,心里盤算著說:“它的本事不過如此罷了！”于是跳起來大聲吼著,咬斷驢的喉嚨，吃光它的肉,才離開。
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黔之驢PPT，第四部分內(nèi)容：段落劃分
一、黔驢的來歷及虎初見驢的心態(tài)。
二、故事的主體。寫虎逐步摸清驢的底細，終于吃掉驢。（分四層）
① 虎懼驢
② 虎戲驢
③ 虎識驢
④ 虎吃驢
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黔之驢PPT，第五部分內(nèi)容：合作探究
1、整體感知故事情節(jié)
2、用課文中的詞語說說老虎認識驢的心理過程
3、找出描寫老虎動作、心理的詞；找出文中描寫驢的詞，用自己的話概況老虎和驢的形象特點
4、驢能否避免自己的悲劇？說說為什么。從這則語言中你得到了哪些啟示。
5、歸納故事中的成語。
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黔之驢PPT，第六部分內(nèi)容：探究展示
1、用簡潔的語言概況故事的內(nèi)容
明確：虎吃驢的故事
2、探究老虎認識驢的過程：
找出描寫老虎動作和心理狀態(tài)的詞語
動作
蔽 窺 近 遁
視（之）蕩倚沖冒
跳踉 ……
心理
以為神 大駭 甚恐
覺無異能者 因喜
技止此耳……
3、歸納虎和驢的形象特點
虎的形象特點：
機智勇敢
謹慎小心
觀察仔細
狡猾敏捷
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黔之驢PPT，第七部分內(nèi)容：議一議
虎為什么能吃掉驢？
在沒有弄清對方底細之前，存有戒懼心理；它反應(yīng)迅速，行動靈活。謹慎小心，善于觀察，反復(fù)試探，在摸清驢子的底細以后，大膽果斷地攻擊對方要害，立即致敵于死命，是一個機智、勇敢的形象。
驢為什么會被虎吃掉？
龐然大物，善于怪叫，蹄踢，裝腔作勢，借以駭人，是一個虛有其表、實際無能的蠢物。
我來說
這則寓言故事的深刻含義（啟示）。
這則寓言敘寫了老虎吃掉“龐然大物”驢子的故事，表現(xiàn)了老虎的機智勇敢和驢子的外強中干。告訴人們：不要被貌似強大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭，善于斗爭，定能獲得勝利。
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黔之驢PPT，第八部分內(nèi)容：深入體會故事的寓意：
從驢的角度——諷刺那些毫無只知之明，外強中干而自招禍患的人。
從虎的角度——貌似強大的東西并不可怕，只要敢于斗爭、善于斗爭，就一定能戰(zhàn)而勝之。
從其它角度——如要知己知彼；要正確估計對手；要堅持，不放棄等。
這則寓言故事寓意深刻，后來由此演化出一些成語，你能想出幾個嗎？你能否再把想出的成語連成一句話，表達一個完整的意思？
黔驢之技：喻虛有其表，本領(lǐng)有限。
黔驢技窮：喻僅有的一點本領(lǐng)用完了。
龐然大物：外表上龐大的東西。
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黔之驢PPT，第九部分內(nèi)容：練習
一、解釋加線的詞
1．蔽林間窺之 4．技止此耳
2．虎大駭，遠遁 5．然往來視之
3．稍出近之 6．以為且噬己也
二、區(qū)別多義詞
1．以為
以為且噬己也
以為神
2．之
虎見之
窺之
三、說說句子的大意
1．黔無驢，有好事者船載以入。
2．因跳踉大口闞，斷其喉，盡其肉，乃去。
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黔之驢PPT，第十部分內(nèi)容：隨堂訓(xùn)練
1、你能不能復(fù)述《黔之驢》的故事情節(jié)？
2、你能不能利用課文的翻譯和故事情節(jié)背誦課文？
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