《曹劌論戰(zhàn)》PPT免費教學(xué)課件
第一部分內(nèi)容:三 維 目 標
1、知識與技能目標:積累掌握重要文言文詞句和文言實詞虛詞、特殊句式。
2、過程與方法目標:學(xué)習(xí)本文在對比中刻劃人物形象的方法。
3、情感態(tài)度與價值觀目標:學(xué)習(xí)曹劌鐵肩擔道義、忠心獻祖國的愛國精神。
教學(xué)重難點: 學(xué)習(xí)本文在對比中刻劃人物形象的方法。
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曹劌論戰(zhàn)PPT,第二部分內(nèi)容:新 課 導(dǎo) 入
有這么一場戰(zhàn)役,曾受到毛澤東同志的稱贊的戰(zhàn)爭,那就是長勺之戰(zhàn)。魯國一個弱小的國家,為什么可以戰(zhàn)勝如此強大的齊國呢?今天我們就來共同探險個究竟吧!請看課文《曹劌論戰(zhàn)》。
背 景 鏈 接
齊魯長勺之戰(zhàn)也是我國歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役之一。這次戰(zhàn)爭發(fā)生的時間是春秋初期,交戰(zhàn)雙方是強大的齊國和弱小的魯國。交戰(zhàn)地點是魯國的長勺,所以史稱“長勺之戰(zhàn)”。
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曹劌論戰(zhàn)PPT,第三部分內(nèi)容:基礎(chǔ)知識
讀 準 字 音
曹劌 又何間焉
肉食者鄙 弗敢加也
小惠未徧 小信未孚
戰(zhàn)于長勺 下視其轍
登軾 而望 望其旗靡
彼竭 我盈
辨 析 詞 義
(1)犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。
古義:祭祀用的豬、牛、羊等祭品。
今義:為正義事業(yè)舍生,引申為丟棄某種利益。
(2)忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。
古義:可以憑借。
今義:表示可能,許可
(3)肉食者謀之,又何間焉?
古義:參與。
今義:隔開,不連接。
(4)小大之獄,雖不能察,必以情。
古義:案件,官司
今義:監(jiān)牢。
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曹劌論戰(zhàn)PPT,第四部分內(nèi)容:疏 通 文 意
十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣
譯文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“居高位、享厚祿的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“居高位、享厚祿的人目光短淺,不能深謀遠慮。”于是入朝去見魯莊公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食這類養(yǎng)生的東西,從不敢獨自享受,一定把它分給別人。”曹劌回答說:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的。”魯莊公說:“祭祀用的豬、牛、羊、玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報數(shù)目,一定對上天說實話。”曹劌說:“小信用,未能讓神靈信服,神靈是不會保佑您的。”
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曹劌論戰(zhàn)PPT,第五部分內(nèi)容:戰(zhàn) 前 準 備
1.曹劌求見魯莊公的原因是什么?
2.曹劌是如何評價魯國的戰(zhàn)前準備的?
請見原因:“肉食者鄙,未能遠謀。”
戰(zhàn)前準備:
“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”
“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”
“小大之獄,雖不能察,必以情。”
曹劌評價:
“小惠未徧,民弗從也。”
“小信未孚,神弗福也。”
“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。”
戰(zhàn)后總結(jié)
3.在戰(zhàn)爭中,曹劌是怎樣幫助魯莊公選擇反攻時機的?
進攻時機:齊人三鼓之后,彼竭我盈之時
追擊時機:轍亂旗靡之時
戰(zhàn)爭經(jīng)過
4.魯國獲勝后,“公問其故”,曹劌的解釋分幾層意思?
(1)齊人三鼓,魯軍一鼓,彼竭我盈,故克之。
(2)下視其轍,登軾望之,轍亂旗靡,故逐之。
(3)知己知彼,把握戰(zhàn)機,后發(fā)制人。
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曹劌論戰(zhàn)PPT,第六部分內(nèi)容:課 堂 討 論
1.曹劌對戰(zhàn)爭有哪些論述?你認同嗎?
(1)論戰(zhàn)前準備:
取信于民——忠之屬也,可以一戰(zhàn)
(2)論從戰(zhàn)指揮:
齊人三鼓——反擊 下視探望——遂逐
(3)論戰(zhàn)勝原因:
彼竭我盈——敵疲我打 轍亂旗靡——敵退我追
2.課文中哪兩個字最能概括曹劌這一人物的特點?文中著重刻畫了他什么性格特點?結(jié)合文章舉例說明。
遠謀
政治上:
為國分憂,有遠見卓識,深謀遠慮
軍事上:
機敏持重,善于把握戰(zhàn)機;知“士氣盈竭”,有當機立斷的才干;知“戰(zhàn)場虛實”,有務(wù)實求真的才智。
3.有人說,魯莊公是一個昏君。你同意這種說法嗎?請結(jié)合課文發(fā)表你的看法。
“鄙”,具體表現(xiàn)在:
1.把戰(zhàn)爭寄托在近臣和神靈身上。
2.用兵輕舉妄動,急功近利。
3.取勝而不知勝。
缺點:
政治無能、軍事無知、目光短淺、魯莽草率。
優(yōu)點:
能虛心求教,信任曹劌,讓他參與指揮,識人識才,任人唯賢!
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曹劌論戰(zhàn)PPT,第七部分內(nèi)容:課 堂 小 結(jié)
本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為背景,論述了必須取信于民,運用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),掌握戰(zhàn)機,才能取得戰(zhàn)爭的勝利的道理,生動刻畫了曹劌作為卓越的軍事家富有遠謀的特點。語言簡練,情節(jié)詳略得當,充分代表了《左傳》的藝術(shù)成就,該文是《左傳》中的名篇。
拓 展 延 伸
古今中外戰(zhàn)爭史上以弱勝強、以少勝多的戰(zhàn)例有很多,想一想決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵因素是什么。
關(guān)鍵詞:部編人教版九年級下冊語文PPT課件免費下載,曹劌論戰(zhàn)PPT下載,.PPT格式;