《新聞兩則》PPT課件
教學(xué)目標(biāo)
1、積累字詞，了解新聞知識(shí)（結(jié)構(gòu)五部分，內(nèi)容六要素）
2、概括新聞的基本內(nèi)容，整體把握新聞；分析導(dǎo)語(yǔ)、主體部分，體會(huì)語(yǔ)言的準(zhǔn)確性
3、感受人民解放軍橫渡長(zhǎng)江的氣勢(shì)，珍惜今天來之不易的生活
難點(diǎn)：劃分主體部分的層次，說明議論的作用
重點(diǎn)研討
1、找出本文的導(dǎo)語(yǔ)和主體部分，說說導(dǎo)語(yǔ)從哪幾個(gè)方面概括了全文？
2、本文的主體可分為哪幾個(gè)層次？它們是怎樣銜接在一起的？
3、找出本文的議論句，說說有何表達(dá)效果
... ... ...
新聞六要素
《中原我軍解放南陽(yáng)》
人物：中原我軍
時(shí)間：1948年月11月4日下午
地點(diǎn)：南陽(yáng)
事件發(fā)生原因：蔣軍因全局?jǐn)�，被迫將整個(gè)南部戰(zhàn)線近百個(gè)師的兵力集中于以徐州為中心和以漢口為中心的兩個(gè)地區(qū)。在我強(qiáng)大的野戰(zhàn)軍和地方軍配合打擊之下，困守南陽(yáng)的蔣軍不得不被迫棄城南逃。
經(jīng)過與結(jié)果：自去年七月，南線人民解放軍開始向敵后進(jìn)軍，大量殲敵，擴(kuò)大并鞏固了根據(jù)地，壯大了人民武裝，徹底孤立了敵人，南陽(yáng)守?cái)惩趿柙茥壋悄咸�，我軍�?dāng)即占領(lǐng)南陽(yáng)，從此河南全境除若干據(jù)點(diǎn)外，全部為我解放。
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