《新聞兩則》PPT課件12
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解消息的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，把握文章思路。
2.體會(huì)兩則新聞的內(nèi)在意蘊(yùn)，感受人民解放軍戰(zhàn)無(wú)不勝的氣魄。
3.體會(huì)兩則新聞不同的語(yǔ)言風(fēng)格。
新聞文體的主要特點(diǎn)
一是用事實(shí)說(shuō)話（真實(shí)性） 。正如陸定一同志所說(shuō)的：“新聞的定義，就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。”（《我們對(duì)于新聞學(xué)的基本觀點(diǎn)》）
二是迅速及時(shí)（及時(shí)性）。迅速，是指它能很快地向讀者（或聽(tīng)眾、觀眾）傳播；及時(shí)，是指快而得當(dāng)，適合需要。
三是簡(jiǎn)明準(zhǔn)確（準(zhǔn)確性）。簡(jiǎn)明，就是既簡(jiǎn)潔又明白；準(zhǔn)確，就是準(zhǔn)確地把握住事物的主要之點(diǎn)。寫(xiě)消息時(shí)，通常把最主要、最新鮮、人們最關(guān)心的事實(shí)寫(xiě)在前面，把比較次要的內(nèi)容寫(xiě)在后面，形成所謂“倒金字塔”式的結(jié)構(gòu)。
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知識(shí)簡(jiǎn)介：
①標(biāo)題：就是消息正文之前的題目，一般能概括消息的主要事實(shí)，有時(shí)還有引標(biāo)、副標(biāo)。
②導(dǎo)語(yǔ)：一般是新聞開(kāi)頭的第一段或第一句話，扼要地揭示新聞的核心內(nèi)容。
③主體：是新聞的軀干，用充足的事實(shí)表現(xiàn)主題，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)內(nèi)容的進(jìn)一步擴(kuò)展。
④背景：指的是新聞發(fā)生的社會(huì)環(huán)境或自然環(huán)境，有時(shí)明顯表達(dá)，有時(shí)暗含在主體中。
⑤結(jié)語(yǔ)：消息結(jié)束時(shí)總結(jié)性的話，有時(shí)暗含在主體中。
知識(shí)簡(jiǎn)介：
新聞的六要素指的是人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，與記敘的要素基本相同。
① 人物有時(shí)是個(gè)體，有時(shí)是群體，這兩則消息的人物都是群體。
② 時(shí)間有時(shí)指具體的某一時(shí)間點(diǎn)，有時(shí)也指某一時(shí)間段。
③ 地點(diǎn)有時(shí)指具體的某一個(gè)點(diǎn)，有時(shí)也指一段距離，要注意分別。
④ 事件發(fā)生的原因要仔細(xì)閱讀，查找文中隱含的信息。
⑤ 經(jīng)過(guò)和結(jié)果要用高度概括的語(yǔ)言表述。
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字詞積累
鄂 豫 阻遏 蕪湖 潰退
泄 氣 區(qū) 域 荻港 殲滅 要塞
業(yè) 已 封 鎖 綏靖 銳不可當(dāng)
摘讀三特點(diǎn)
《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》
真實(shí)性：此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，我軍已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)�，占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封鎖長(zhǎng)江。
及時(shí)性：新華社長(zhǎng)江前線22日22時(shí)電；然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中。
準(zhǔn)確性：二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人；西起九江(不含)，東至江陰。
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主體部分分為幾個(gè)層次？
分為三個(gè)層次：
第一層：從“20日夜起”到“即已渡過(guò)30萬(wàn)人”
第二層：從“21日下午5時(shí)起”到“不起絲毫作用”
第三層：從“湯恩伯認(rèn)為”到篇末
質(zhì)疑析疑
1、為什么按中、西、東的順序敘述？
中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn)，所以先說(shuō)。西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，而東線敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，所以西路接著中路說(shuō)，合在一起，可以議一議。最后說(shuō)東路激戰(zhàn)，文勢(shì)也涌起高潮。
2.東路與西路是同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)的，為什么先說(shuō)西路軍，再說(shuō)東路軍？
在新聞的主體里，中路軍和西路軍都從時(shí)間說(shuō)起，中路一層開(kāi)頭是“二十日夜起”，西路一層開(kāi)頭是“二十一日下午五時(shí)起”，層次分明而又緊相銜接。說(shuō)了西路戰(zhàn)況之后，又合起來(lái)有所議論，議論最后一句是“湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很鞏固的，弱點(diǎn)只存在于南京九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了”。話題巧妙而自然地從“西面”轉(zhuǎn)到“東面”。
3、主體分述三路情況，為什么又能一氣呵成？
主體分述三路情況，三路三個(gè)層次，從上題的分析中可看到作者是很注意一層與一層之間的銜接的，所以全文流轉(zhuǎn)順暢，一氣呵成。
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問(wèn)題研究
這一則新聞，為什么不僅報(bào)道解放南陽(yáng)的消息，而且概述一年多來(lái)南線人民解放軍的戰(zhàn)績(jī)？
南陽(yáng)解放，是南線人民解放軍一年多來(lái)取得偉大勝利的必然結(jié)果，所以南陽(yáng)解放之日正是總結(jié)一年多來(lái)偉大勝利的最好時(shí)機(jī)。另一方面，總結(jié)一年多來(lái)的戰(zhàn)績(jī)，也可以說(shuō)明蔣軍為什么棄城南逃。
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