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《廉頗藺相如列傳》PPT教學課件

《廉頗藺相如列傳》PPT教學課件 詳細介紹:

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《廉頗藺相如列傳》PPT教學課件

第一部分內容:背景知識

一、司馬遷和《史記》簡介

司馬遷(約前145~約前90),西漢著名史學家、文學家和思想家。主要作品是《史記》!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史,有很高的史學價值 。記載了上起傳說中的黃帝,下至漢武帝太初四年共三千年的歷史。分10表、 8書、12本紀,30世家,72列傳,共130篇,50余萬字。

《史記》又有很高的文學價值。書中對部分歷史人物的敘述,語言生動,形象鮮明。魯迅稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

二、時代背景簡介: 

課文所寫事件發(fā)生在戰(zhàn)國后期,當時秦、楚、齊、趙等七國紛爭,以秦力量最為強大,它要統(tǒng)一中國,采取各個擊破的戰(zhàn)略,對外擴張。 

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廉頗藺相如列傳PPT,第二部分內容:基礎知識

一、字詞釋義

1.通假字 

⑴可與不(不=否,表疑問語氣)

⑵臣愿奉璧西入秦(奉=捧,用手托)

⑶拜書送于庭(庭=廷,朝廷)             

⑷召有司案圖(案=按,察看)

⑸秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也(繆=穆 )

⑹唯大王與群臣孰計議之(孰=熟,仔細)

2、一詞多義: 

⑴負

① 均之二策,寧許以負秦曲(使...承擔)

②秦貪,負其強(依仗,憑借)   

③相如度秦王雖齋,決負約不償城(違背)

④臣誠恐見欺于王而負趙(辜負,對不起)

⑤廉頗聞之,肉袒負荊(背著)

⑵引

①引趙使者藺相如(引見,延請)

②左右或欲引相如去(拉)

③相如引車避匿(牽,拉,引申為掉轉)

⑶幸   

①而君幸于趙王(寵  幸)

②則幸得脫矣(僥  幸)

③ 而君幸赦臣(幸而,幸好,僥幸)

3、詞類活用: 

⑴名詞活用為動詞 

①舍相如…

舍,安置住宿

②左右欲刃相如

刃,用刀殺   

③乃使從者衣褐

衣,穿

④相如前進缶

前,走向前

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廉頗藺相如列傳PPT,第三部分內容:內容分析

課文可分為四部分:     

1、1-2段,簡介廉頗與藺相如的身份和地位;

2、3-13段,完璧歸趙;

使其從者衣褐,懷其璧,從徑道亡,歸璧于趙

今大王亦宜齋戒五日,設九賓于廷,臣乃敢上璧

3、14-16段,澠池之會;

4、17-21段,將相交歡。

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廉頗藺相如列傳PPT,第四部分內容:總結廉頗與藺相如主要性格特點

本文通過對比體現人物性格:

1.藺相如:大智大勇、不畏強暴、胸懷坦蕩、熱愛祖國;

(蘇軾:“大勇若怯,大智若愚”)

2.廉  頗:目光長遠、有勇有謀、以國為重、勇于改過。 

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廉頗藺相如列傳PPT,第五部分內容:結 構 概 要 

本文寫了三個故事,以藺相如為主,以廉頗為賓,三件事都是突出藺相如的性格,廉頗后又有傳。

1、完璧歸趙 

2、澠池相會      

3、廉藺交歡(負荊請罪) 

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廉頗藺相如列傳PPT,第六部分內容:寫作借鑒      

從歷史著作的特色看,本文突出表現了士階層的兩個杰出人物在特定的歷史時代所起的重要的歷史作用,而且顯示出作為個體的士,怎樣在時代中把握機遇,實現自我的價值;而作為文學作品的傳記文學,它又有極高的文學價值。

1. 三個故事各有首尾,有獨立性卻又環(huán)環(huán)緊扣,相互關聯! 」适乱郧刳w--藺廉這一雙重矛盾沖突貫穿,以前者為主,后者為次,前者決定著后者,層層推進,引人入勝。內外兩重矛盾沖突層次井然有序,外部矛盾緩和了,內部矛盾便激化了,這樣結構文章清晰而有力量。

2. 敘事有波瀾,曲折抑揚

如完璧歸趙,秦求趙璧又不予之城,秦強而趙弱,矛盾陡起,藺相如分析了形勢,并入秦請完璧歸趙,情節(jié)已趨緩和。秦廷受欺,相如睨柱,又緊張,秦王答應相如的要求,又趨緩和,相如欺秦王,幾被處死,情節(jié)緊張,秦王終于畢禮而歸之,不再索璧,又趨緩和,相如因功拜上大夫。秦因璧事攻趙,又緊張,為好會,引出澠池會,歸國拜上卿,廉頗與之爭位的矛盾。

敘事要有波瀾,不能平鋪直敘流水帳。就要抓住貫穿于事件中的矛盾沖突,圍繞矛盾沖突組織材料。本文的沖突是塑造表現人物形象的必要手段,形象是在沖突過程中展現出其方方面面的性格。藺相如的智、勇、忠義是一成不變的,廉頗的則隨矛盾發(fā)展而有變化。

3. 選材的精當

寫人物要把人物置于沖突中寫,才能生機勃勃,而傳記則是以人物一生中的最光輝的事件來表現人物的精神品質的。本文以三件典型的事,把個人和國家雙重的矛盾、利益糾結在一起,突出了廉藺的崇高品質和性格特征,且又以細節(jié)描寫予以聲色之,就使得人物在這三件事中栩栩如生,恰當充分地表達了作者的主旨。同時,全文也顯得十分集中。描寫人物,刻畫細節(jié)很生動突出。

4. 懸念、虛實映襯等技巧在本文體現突出。

《廉頗藺相如列傳》塑造人物的方法 

《廉頗藺相如列傳》通過“完璧歸趙”、“澠池會”、“廉藺交歡”三個故事,成功的塑造了藺相如的機智勇敢、不畏強敵、能言善辯、顧全大局、不計私怨的思想品格。同時用寥寥數語塑造了廉頗忠君愛國、勇于改過的光輝形象,此文中作者主要運用下列幾種手法,使二人成了婦孺皆知、家喻戶曉的人物。

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廉頗藺相如列傳PPT,第七部分內容:內容解析

一、未見其人,先聞其聲

文章開頭簡明扼要交代了廉頗藺相如的身份、地位后,緊接著便將趙國、秦國尖銳的矛盾展示出來。正當君臣為難,矛盾無法解決之時,宦者令繆賢講述自己的親身經歷,舉薦藺相如智謀過人,從而給讀者造成很強的懸念。趙王召見藺相如后,藺相如胸有成竹地分析了趙國、秦國的形勢,得出了“寧許以負秦曲”的結論,并愿親自出使秦國,且向趙王保證“城入趙,璧留秦,城不入,臣請完璧歸趙”。這就與繆賢的舉薦巧妙呼應,證明藺相如確實是一個機智、勇敢的人,所以繆賢的舉薦起到了先聲奪人的藝術效果。

二、對比映襯,相輔相成 

文章一開始作者對廉頗與藺相如在身份、地位上進行強烈的對比:“廉頗者趙之良將也”,“以勇氣聞于諸侯”;“藺相如者趙人也,宦者令繆賢舍人也”。使二人身份一高一低、一貴一賤,從而造成強烈的反差,緊接下來作者又用趙國君臣對秦國欺詐性的來信“計未定”,來襯托藺相如的智謀過人;在“完璧歸趙”一節(jié)中,作者又用秦王的貪婪與欺詐來反襯藺相如的機智與勇敢;在“澠池會”一節(jié)中,作者又用秦王的色厲內荏,窘態(tài)畢露來反襯藺相如的大智大勇。 

三、細節(jié)描寫,形神兼?zhèn)?/p>

“完璧歸趙”中寫到:“相如因持璧卻立,倚柱,怒發(fā)上冠。”只寥寥數字,卻十分形象的描繪出了藺相如的神態(tài)、動作,達到形神兼?zhèn)涞男Ч?ldquo;澠池會”中,寫藺相如“前進缶,因跪請秦王”,在這里一個“前”字,一個“跪”字都十分準確的表現了藺相如機智、勇敢。再如“左右欲刃相如,相如張目叱之。左右皆靡”,僅此兩筆就描繪出了藺相如正直、剛強、不畏強敵的凜然正氣。 

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