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《蘇武傳》PPT課件

《蘇武傳》PPT課件 詳細(xì)介紹:

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《蘇武傳》PPT課件

第一部分內(nèi)容:作者簡介

班固

字孟堅(jiān),扶風(fēng)安陵(今陜西咸陽東北)人,東漢著名史學(xué)家,文學(xué)家。少年時(shí)就能作文誦詩賦,長大后博覽群書。和帝永元元年(89)初,班固隨大將軍竇憲出征匈奴,為中護(hù)軍。后來,班固因竇憲專權(quán)受到株連。死于獄中。 

《漢書》

又稱前漢書,我國第一部紀(jì)傳體斷代史,由東漢班固“潛精積思二十余年”所著, 主要記述漢高祖元年(前206年)至王莽地皇四年(23年)共二百三十年的史事,是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書。和《史記》合稱“史漢”。

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蘇武傳PPT,第二部分內(nèi)容:蘇武牧羊

“蘇武牧羊”的故事在我國家喻戶曉。《漢書 蘇武傳》載: 天漢元年(公元前100年),蘇武奉命出使匈奴被扣,匈奴貴族多方威脅誘降未遂,又將他遷至北海(今貝加爾湖)邊牧羊,蘇武堅(jiān)持十九年不屈。始元六年(公元前81年),因匈奴與漢和好,方被遣回朝。蘇武決不背叛祖國的氣節(jié),流芳百世,傳唱千古。 

《蘇武傳》

《漢書》中最出色的名篇之一,它記述了蘇武出使匈奴,面對(duì)威脅利誘堅(jiān)守節(jié)操,歷盡艱辛而不辱使命的事跡,生動(dòng)刻畫了一個(gè)“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士的光輝形象。作者采用寫人物傳記經(jīng)常運(yùn)用的縱式結(jié)構(gòu)來組織文章,以順敘為主,適當(dāng)運(yùn)用插敘的方法,依時(shí)間的先后進(jìn)行敘述,脈絡(luò)清晰,故事完整。 

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蘇武傳PPT,第三部分內(nèi)容:文章情節(jié)

蘇武兩次自殺未遂,堅(jiān)貞不屈。    

對(duì)比 烘托  反襯

李陵投降匈奴

李陵勸降蘇武

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蘇武傳PPT,第四部分內(nèi)容:疏通字詞

第一段重點(diǎn)詞句

1、武字子卿,少以父任(介詞,表原因)

2、漢天子我丈人行也(對(duì)男子長輩的尊稱)

3、盡歸漢使路充國等(使動(dòng)用法,使……歸)

4、乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者(以……身份)

5、置幣遺單于(用作禮物的玉、馬、皮、帛等贈(zèng)送)

第二段重點(diǎn)詞句

1、會(huì)緱王與長水虞常等謀反匈奴中(剛好)

2、將降者(帶領(lǐng)的投降的人)

3、以貨物與常(把財(cái)物,古今異義)

第三、四段重點(diǎn)詞句

1、其一人夜亡(在夜里,名詞作狀語;逃跑)

2、虞常生得(被活捉)

3、恐前語發(fā),以狀語武(話;告訴)

4、事如此,此必及我。(連累)

5、見犯乃死,重負(fù)國。(才;更加;對(duì)不起)

6、即謀單于,何以復(fù)加?宜皆降之。(假使;使動(dòng)用法,使……投降)

7、輿歸營(抬,名詞作動(dòng)詞)

8、單于壯其節(jié)(以……為壯,意動(dòng)用法)

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蘇武傳PPT,第五部分內(nèi)容:課文結(jié)構(gòu):

第一部分(1~2)  介紹了蘇武的身世、出使的背景及原因。

第二部分(3~8)  重點(diǎn)記述了蘇武留胡十九年備受艱辛而堅(jiān)持民族氣節(jié)的事跡。

第三部分(9~10) 介紹蘇武被放回國的經(jīng)過。

按時(shí)間順序分。

人物形象

文章是從哪些方面來塑造人物形象的?

正面描寫:語言、行動(dòng)等細(xì)節(jié)刻畫人物

側(cè)面描寫:環(huán)境描寫的烘托,其他人物的映襯

其他人物的對(duì)比映襯

(1)張勝  蘇武

(2)衛(wèi)律  蘇武

(3)李陵  蘇武

小結(jié):在各種人物的對(duì)比映襯下,我們看到了一個(gè)豐滿立體的蘇武,他面對(duì)威逼利誘,大義凜然、不卑不亢、忠貞不二。蘇武的性格在那些或屈或降的人物的映襯下,更加具有人格魅力! 

人物形象特點(diǎn):

蘇武

忠君愛國、忠貞不渝

貧賤不移、威武不屈

富貴不淫、大義凜然

堅(jiān)韌不拔、愛憎分明。 

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蘇武傳PPT,第六部分內(nèi)容:藝術(shù)特色小結(jié):

一、人物刻畫生動(dòng)

二、記敘詳略得當(dāng)

詳:蘇武寧死不降、臥雪牧羊等

略:於靬王賞識(shí)蘇武及牛羊被盜等

突出主題、表現(xiàn)人物 

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