全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 物理課件 > 人教版八年級物理上冊 > 《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載 詳細(xì)介紹:

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:導(dǎo)學(xué)設(shè)計

學(xué)點1:噪聲及噪聲的來源

實驗1:用一只小刀在玻璃上來回刮動,聽到讓人心煩的聲音,將話筒接在示波器的輸入端,使玻璃發(fā)出的聲音通過話筒在示波器上顯示出來,其波形如圖2-4-3甲所示;

如圖乙所示是樂音的波形,將二者進(jìn)行比較。

實驗2:用錄音機(jī)突然以很大的聲音向正在教室上課的同學(xué)播放一首節(jié)奏歡快的歌曲。

問題1:實驗1中的小刀刮玻璃的聲音聽起來為什么讓人心煩?從示波器上可以看到這種聲波的波形有什么特點?

答:因為小刀刮玻璃時發(fā)出的聲音很刺耳,很尖銳,讓人聽起來心煩意亂,這種聲音的波形呈鋸齒狀且雜亂無章,說明小刀刮玻璃時的振動雜亂無章,且頻率較高。

問題2:生活中的樂音可能是噪聲嗎?

答:從環(huán)境保護(hù)角度講,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。生活中的樂音當(dāng)然也可能成為噪聲。

學(xué)點2:噪聲強弱的等級與危害

問題:聲音的強弱用 分貝(dB) 表示; 0 dB 是人剛剛能聽到的最微弱的聲音;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過 50 dB。粸榱吮WC工作與學(xué)習(xí),聲音不能超過 70 dB ;為了保護(hù)聽力,聲音不能超過 90 dB 。

學(xué)點3:控制噪聲

實驗:將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實驗:(1)放在你身邊響;(2)放在密閉的盒子里響;(3)放在隔壁的門窗緊閉的房間里響;(4)你用棉球塞好耳朵后,再讓它響。

思考:

問題1:第(2)、(3)、(4)次實驗中聽到的聲音與第(1)次相比較,聲響有什么不同?

答:第(2)、(3)、(4)次實驗中聽到的聲音比第(1)次實驗中的聲音小。

問題2:這個實驗對我們控制噪聲有什么啟示?

答:從這個實驗我們可以知道要控制噪聲,可以從聲源處、傳播過程中和人耳處入手。

問題3:如圖2-4-4所示,圖甲是從______減弱噪聲;圖乙是從___________中減弱噪聲;圖丙是從______減弱噪聲。

... ... ...

噪聲的危害和控制PPT,第二部分內(nèi)容:應(yīng)用示例

類型一 噪聲和樂音的辨析

例1 關(guān)于樂音和噪聲,下列判斷正確的是(  )

A.足球比賽時,球迷震耳欲聾的呼喊聲是噪聲

B.悠揚的歌聲優(yōu)美動聽,一定是樂音

C.在有些情況下,樂音也可以成為噪聲

D.所有噪聲的響度一定都很大 

[解析]從環(huán)保角度來看,一切妨礙人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲,時間和地點不合適,再動聽的歌聲也會成為噪聲,如深夜,再動聽的歌聲,對于想休息的人來說也是噪聲;但足球比賽時,球迷震耳欲聾的呼喊聲是其激動之舉,不是噪聲。樂音的振動遵循一定規(guī)律,噪聲的振動雜亂無章,無規(guī)律可循;并不是所有噪聲的響度一定都很大。綜上可得,C選項正確。

[易錯辨析]噪聲的劃分有兩個角度:物理學(xué)角度和環(huán)境保護(hù)角度。從環(huán)境保護(hù)角度來講,優(yōu)美、動聽的樂曲在特定情況下(如深夜)也屬于噪聲。

類型二 噪聲強弱的等級和危害

例2 一天,小明在街道上看到了噪聲監(jiān)測設(shè)備,若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個數(shù)據(jù)的單位是________。當(dāng)附近沒有汽車或摩托車駛過時,他發(fā)現(xiàn)顯示屏上的數(shù)據(jù)將________(選填“增大”或“減小”);氐郊依镆院笏殚喠宋锢碣Y料,知道了______是人們剛剛能聽到的最微弱的聲音;為了保護(hù)聽力,應(yīng)控制噪聲不超過_______;為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過________;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過________。 

[易錯警示]0 dB是人能聽到的最微弱的聲音,即人耳的聽覺下限,但并不是說0 dB就是指沒有聲音,例如次聲波也是聲,只不過人耳感覺不到罷了。 

類型三 控制噪聲的途徑

例3 夜間同學(xué)們已入睡,校外的夜市仍在營業(yè),叫賣聲吵醒了一些同學(xué)。甲氣沖沖地起來關(guān)窗,乙較懶,只是用毛毯蒙頭又睡,丙索性起來走到窗前,頭伸出窗外大叫“別吵了”。他們減弱噪聲采取的方法分別是:甲:______________________;乙:______________________;丙:______________________。 

[規(guī)律總結(jié)]控制和減弱噪聲主要從消聲、隔聲和吸聲三個方面采取措施。減弱噪聲有三條途徑,即在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

... ... ...

噪聲的危害和控制PPT,第三部分內(nèi)容:課堂反饋

1.如圖8-1所示,圖中A、B、C、D是四種聲音的波形圖,從圖形可知噪聲的波形是哪幅圖(  )

2.下列關(guān)于樂音和噪聲的敘述中正確的是(    )

A.樂音是樂器發(fā)出的聲音,噪聲是機(jī)械發(fā)出的聲音

B.好聽的歌聲悅耳動聽,使人心情舒暢,一定不是噪聲

C.從環(huán)境保護(hù)角度看,一切妨礙人們學(xué)習(xí)、休息和工作的聲音都是噪聲

D.噪聲是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音

3.小華在家中修理廚房里的桌子時,不停地有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了避免干擾隔壁的小明學(xué)習(xí),小華采取了三種方案:①在被敲的地方墊一塊抹布;②把房間、廚房的門窗關(guān)閉;③囑咐小明暫時用耳機(jī)塞住耳朵。上述三種方案中,第一種是在________處減弱噪聲,第二種是在____________中減弱噪聲,第三種是在________處減弱噪聲。

... ... ...

關(guān)鍵詞:人教版八年級物理上冊PPT課件免費下載,噪聲的危害和控制PPT下載,聲現(xiàn)象PPT下載,.PPT格式;

《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT課件下載 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT優(yōu)秀課件下載

    《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT優(yōu)秀課件下載

    人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT優(yōu)秀課件下載,共24頁。 素養(yǎng)目標(biāo) 1. 知道噪聲的來源;知道噪聲的等級和危害。 2. 通過體驗和觀察,掌握控制噪聲的途徑。 探究新知 噪聲的來源 物理學(xué)角度的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。 交通..

  • 《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT優(yōu)質(zhì)課件下載

    《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT優(yōu)質(zhì)課件下載

    人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT優(yōu)質(zhì)課件下載,共18頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了解聲的有關(guān)知識和應(yīng)用。 2. 加深對超聲波、次聲波的認(rèn)識。 3. 通過學(xué)習(xí)聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,體會科學(xué)、技術(shù)與社會的聯(lián)系。 一、噪聲的來源 發(fā)聲體無規(guī)則振動產(chǎn)生..

  • 《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT精品課件下載

    《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT精品課件下載

    人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT精品課件下載,共34頁。 噪聲的來源 觀察泡沫塑料塊刮玻璃時產(chǎn)生的噪聲的波形(圖2.4-1),并與音叉發(fā)出的聲音的波形做比較。 從物理學(xué)的角度講,發(fā)聲體做無規(guī)則振動時會發(fā)出噪聲。 從環(huán)境保護(hù)的角度講,..

  • 《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT免費課件下載

    《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT免費課件下載

    人教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT免費課件下載,共15頁。 噪聲的定義 想一想 用泡沫塑料塊摩擦玻璃板產(chǎn)生的聲音在示波器上得到的波形如左圖所示,這個波形有什么特點呢? 這個波形毫無規(guī)律。 噪聲的來源 ①交通運輸噪聲:各種交通工具的喇..

  • 《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT免費課件

    《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT免費課件

    魯教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT免費課件,共19頁。 導(dǎo)入新課 請一名或幾名學(xué)生利用樂器演奏一段樂曲。 演示:用鐵釘刮玻璃,聽聽產(chǎn)生的聲音。 對比兩段聲音,請學(xué)生說出自己的感受。 樂音──優(yōu)美動聽,使人心情愉快。 噪聲──刺耳難聽..

  • 《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT精品課件

    《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT精品課件

    魯教版八年級物理上冊《噪聲的危害和控制》聲現(xiàn)象PPT精品課件,共19頁。 新課導(dǎo)入 聲音可以分為兩類,一類是能給人以優(yōu)美享受的聲音,叫做樂音;另一類是令人感到心煩意亂的聲音,我們把它叫做噪聲。 隨著現(xiàn)代化大工業(yè)的發(fā)展,近年來噪聲己成為國際公害。那..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽