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《“貝”的故事》PPT(第二課時(shí))

《“貝”的故事》PPT(第二課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

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《“貝”的故事》PPT(第二課時(shí))

第一部分內(nèi)容:激趣導(dǎo)入

讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧!

品讀釋疑

“貝”的故事是怎樣的?(核心問(wèn)題)

讀課文,想一想“貝”字的甲骨文是什么樣的?(串珠問(wèn)題1)

甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝殼的兩扇殼張開的樣子。

重讀“兩扇殼張開”,要讀出對(duì)“貝”的好奇和探究精神。

介紹“貝”字的甲骨文字形。

閱讀方法解密   偏旁歸類識(shí)字

概念:偏旁歸類識(shí)字是漢字構(gòu)字規(guī)律來(lái)識(shí)字的一種形式,就是將同一偏旁的字集中在一起,通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)漢字。

作用:掌握更多的文字信息,擴(kuò)大其識(shí)字量的途徑。

運(yùn)用:如同樣是貝字旁的字,我們可以對(duì)比區(qū)分來(lái)識(shí)記。

貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作飾品?(串珠問(wèn)題2)

古時(shí)候,人們覺(jué)得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。

貝殼為什么會(huì)被當(dāng)作錢幣? “貝”字旁的意義是什么?(串珠問(wèn)題3、4)

而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是,古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字,大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺、賠、購(gòu)、貧、貨”。

解釋帶有“貝”字旁的字的意義:與錢財(cái)有關(guān)。

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貝的故事PPT,第二部分內(nèi)容:主題延伸

你還知道哪些有趣的形聲字?

示例:“草、花、艾、藍(lán)”等字都是“艸”部,這些字都和花草有關(guān);“襯、衫、褲、褂”都是“衤”部,這些字都和衣服有關(guān)。

練一練

我能寫出帶有下列偏旁的字,并填空。

口:____、____、___我發(fā)現(xiàn)這些生字都和______有關(guān)。

扌:____、____、____我發(fā)現(xiàn)這些生字都和______有關(guān)。

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貝的故事PPT,第三部分內(nèi)容:本課小結(jié)

課文主旨

本文介紹了“貝”字是怎么來(lái)的,它最早是如何產(chǎn)生的,還介紹了“貝”字代表的意義,多和錢財(cái)有關(guān)。通過(guò)介紹“貝”字的故事,激發(fā)我們學(xué)習(xí)漢字的興趣。

課堂小結(jié)

本課讓我們了解了“貝”字的起源和字形字義特點(diǎn),掌握了“貝”在左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)中書寫不同的特點(diǎn)。深刻體會(huì)到了漢語(yǔ)言文字和中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

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貝的故事PPT,第四部分內(nèi)容:拓展延伸

有趣的漢字

爺爺站在書桌旁寫毛筆字。元元看見(jiàn)了,驚奇地問(wèn):“爺爺,您是在畫鳥嗎?”爺爺說(shuō):“我是在寫古代的‘鳥’字。”元元不明白,又問(wèn):“怎么像畫畫兒呢?”

爺爺說(shuō):“開始,人們用圖表示事物。表示大山,就畫一座山。表示羊,就畫個(gè)羊頭。后來(lái)慢慢寫成了‘山’和‘羊’。”

元元又問(wèn):“有些意思畫不出來(lái),那怎么辦呢?”爺爺笑著說(shuō):“我們的祖先很聰明,他們有時(shí)把兩個(gè)字合在一起,就造出了一個(gè)新字來(lái)。像‘口’和‘鳥’合在一起表示鳥叫的意思,就是‘鳴’字;在‘木’的左邊加上單人旁,表示人靠著樹休息,就是‘休’字。”

元元聽(tīng)了,佩服極了:“我們的祖先真是太聰明啦!”

延伸閱讀,我會(huì)做。

有趣的日月貝

在我國(guó)西沙群島附近的海里有一種有趣的貝,它有兩片圓圓的貝殼,一片朝下貼著海底,成年見(jiàn)不著陽(yáng)光,顏色白白的,像月亮,另一片朝上,能經(jīng)常照到陽(yáng)光,顏色紅紅的,像太陽(yáng),人們叫它“日月貝”。日月貝游泳的時(shí)候,兩片貝殼很快地一張一合,排水向前,游得像飛鳥那么快,所以有人管它叫“會(huì)飛的貝殼”。

1.我會(huì)照樣子寫一寫。

白白的 _________ _________ _________

2.日月貝有____片圓圓的貝殼,貼著海底的一片顏色_________,像________;朝上的一片顏色_______,像_________。

3.用“——”畫出有人叫日月貝為“會(huì)飛的貝殼”的原因。

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貝的故事PPT,第五部分內(nèi)容:作業(yè)布置

朗讀課文,并給家人講一講“貝”的故事。

關(guān)鍵詞:部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載,貝的故事PPT下載,.PPT格式;

《“貝”的故事》PPT(第二課時(shí)) 下載地址:

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