《品出情感的韻味》做情緒情感的主人PPT(第1課時我們的情感世界)
第一部分內(nèi)容：豐富的情感
基礎(chǔ)要點
1．情感的重要性
我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過①______來體驗生命、體驗生活；同時，情感讓我們的②______世界更加豐富。
2．情感與情緒的聯(lián)系與區(qū)別
(1)聯(lián)系：情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著③______反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較④______的傾向，就可能產(chǎn)生某種⑤______。
(2)區(qū)別：情緒是短暫的、⑥__________，會隨著⑦_(dá)_____的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強化、逐步積累的，⑧__________。
3．情感的復(fù)雜性
與情緒一樣，我們的情感也是復(fù)雜的。其中，有基礎(chǔ)性情感，如⑨________；有高級情感，如⑩________。有正面的體驗，如愛的情感；有○11____________，如恐懼感；也有兩方面混雜的體驗；如○12________。
情感的重要性
1．我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過________來體驗生命、體驗生活。( )
A．人際關(guān)系 B．情感
C．情緒 D．內(nèi)心的世界
情感與情緒的聯(lián)系與區(qū)別
2．在個體發(fā)展中，情緒反應(yīng)出現(xiàn)在先，情感體驗發(fā)生在后；已經(jīng)形成的情感，常常要通過具體的情緒表現(xiàn)出來。對此，理解正確的是( )
A．情緒使我們的內(nèi)心世界更加豐富
B．情感就是情緒，二者沒有區(qū)別
C．情感和情緒既有區(qū)別又有聯(lián)系
D．情緒是復(fù)雜多樣的
情感的復(fù)雜性
3．人的情感是復(fù)雜多樣的，下列關(guān)于情感分類的說法理解正確的是( )
①道德感屬于基礎(chǔ)性情感�、诎踩袑儆诨A(chǔ)性情感�、劭謶指袑儆谪�(fù)面的體驗 ④愛的情感屬于負(fù)面的體驗
A．①② B．③④
C．②③ D．②④
4．下面漫畫中，不讓座者缺失的情感是( )
A．安全感 B．道德感
C．敬畏感 D．榮譽感
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品出情感的韻味PPT，第二部分內(nèi)容：情感的作用
基礎(chǔ)要點
1．情感的作用
(1)在社會生活中，①______是人最基本的精神需求。
(2)情感反映著我們對人和對事的②______、觀念，影響我們的③______和選擇，驅(qū)使我們做出行動。
(3)情感與我們的④________、⑤________相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。
2．情感與生活的關(guān)系
情感發(fā)展過程是⑥__________的體現(xiàn)。在⑦_(dá)_________的不斷擴展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大。
情感的作用
5．“只有情感，而且只有大的情感，才能使靈魂達(dá)到偉大的成就。”狄德羅的這句名言告訴我們( )
A．情感是豐富而復(fù)雜的
B．情感對于個人發(fā)展具有重要作用
C．情感發(fā)揮的全部都是正面的作用
D．情感是個人取得成功的唯一因素
6．英國心理學(xué)家斯賓塞曾經(jīng)說過：“沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣便失去了一半，這就會給各種疾病的入侵洞開了門戶。”下列認(rèn)識正確的是( )
①情感影響人的身心健康�、诿篮玫那楦锌梢越o我們帶來美的感受，可以使我們的情懷更加寬廣、博大�、矍楦杏兄谖覀兏娴赜^察事物，探索未知�、芮楦邪殡S著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展
A．①② B．①③
C．①④ D．②③
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品出情感的韻味PPT，第三部分內(nèi)容：整合方法
7．“每個人都會有自己不同的情感天空色彩，誰能采擷最美麗的情感云朵，誰就可以擁抱屬于自己的快樂情感天空。這個人，一定常在幸福云海里飄游，渾身落滿光彩洋溢的笑容。”這首詩啟示我們( )
①情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富�、谇楦惺侨俗罨镜木裥枨蟆、矍楦信c我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)�、苤挥谐赡耆瞬啪哂星楦�
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
8．張昭從小興趣廣泛，象棋、書法、集郵、打籃球樣樣喜歡。他說：“從象棋里我學(xué)到了大局觀和團隊意識，從書法里我學(xué)到了協(xié)調(diào)和均衡，從集郵里我感受到世界的豐富多彩，打籃球讓我身體健康、精力充沛。”對此，認(rèn)識正確的是( )
A．任何生活情感都是有益的
B．我們在生活中要培養(yǎng)、發(fā)展各種興趣愛好
C．我們要像張昭同學(xué)一樣學(xué)習(xí)打籃球、下象棋
D．積極的生活情感有利于促進(jìn)我們健康成長
9．靜靜從小就很膽小，學(xué)習(xí)成績也不突出。后來在語文老師的鼓勵下靜靜開始喜歡語文，學(xué)習(xí)上也取得了很大的進(jìn)步，越來越自信了。靜靜的改變說明情感( )
A．可以完全改變一個人的性格
B．影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動
C．能幫助我們獲得事業(yè)上的成功
D．是固定不變的
情感與情緒的聯(lián)系與區(qū)別
10．某醫(yī)院最近來了一位40歲的女患者，一到下雨天，就感覺自己要死了，心情低落，對什么事情都提不起興趣來，但是有時候，又像變了個人似的，整個人處于亢奮的狀態(tài)中，會不停地跟人說話，總想著要幫助別人。神奇的是，等天晴了，她也就成了“正常人”，情緒不會大起大落。最后，這位患者被診斷為雙向情感障礙。有時候表現(xiàn)為抑郁的癥狀，而有時則是狂躁的。
閱讀上述材料后，冰冰同學(xué)認(rèn)為，情緒就是情感，情感就是情緒。冰冰的認(rèn)識是否正確？為什么？
答：①冰冰的認(rèn)識是不正確的。②情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。③情感與情緒也有區(qū)別，情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化；情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。
情感的作用
11．“我極度熱愛我的職業(yè)，晚上做夢都要在想這個事。”正是憑借著這份熱愛，繼神舟七號和神舟九號后，景海鵬跟隨神舟十一號第三次進(jìn)入太空，創(chuàng)造了中國航天員的紀(jì)錄。
(1)材料中景海鵬對自己的職業(yè)有著怎樣的情感？
答：熱愛、愛崗敬業(yè)、責(zé)任感。
(2)這種情感對景海鵬產(chǎn)生了怎樣的作用？
答：情感反映著景海鵬對人和事的態(tài)度、觀念，影響他的判斷和選擇，驅(qū)使他做出行動。
(3)如何向景海鵬叔叔學(xué)習(xí)？
答：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，增強自己的使命感和責(zé)任感。
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