《有理數(shù)的加減混合運算》有理數(shù)及其運算PPT(第2課時)
第一部分內(nèi)容:舊知回顧
有理數(shù)的加減混合運算,可以根據(jù)運算順序從左往右依次計算,其中每兩個數(shù)間的運算根據(jù)加法或減法的法則進行。
1、計算:
3、加法有何運算定律?
4、下列式子相等嗎?
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有理數(shù)的加減混合運算PPT,第二部分內(nèi)容:問題探究
例1 一架飛機做特技表演,起飛后的高度變化如下表:
上升用加法,下降用減法,因此可以算為:
4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4
= 1.3 + 1.1 - 1.4
= 2.4 - 1.4
= 1(千米)
用正負號表示上升和下降后,這一連續(xù)的過程可以用加法體現(xiàn):
4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)
=1.3+1.1+(-1.4)
=2.4+(-1.4)
=1(千米)
比較以上兩種算法,你發(fā)現(xiàn)了什么?
加減法統(tǒng)一成加法
在代數(shù)里,一切加法與減法運算,都可以統(tǒng)一成加法運算。在一個和式里,通常有的加號可以省略,每個數(shù)的括號也可以省略。
如4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)可以寫成省略括號的形式:
4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4(仍可看作和式)
讀作 “正4.5、負3.2、正1.1、負1.4的和”
也可讀作 “4.5減3.2加1.1減1.4”
因此在進行加減混合運算時可運用加法交換律和結合律簡化運算。
由以上的解題,有理數(shù)的加減運算一般的步驟是什么?請總結:
有理數(shù)加減混合運算步驟:
第一步:寫成省略加號的形式;
第二步:運用加法交換律,交換加數(shù)的位置;
第三步:適當運用加法結合律進行運算。
注意:
在有理數(shù)加減混合運算過程中,要小心:
在交換加數(shù)位置時,要連同加數(shù)前面的符號一起交換。一般正數(shù)與正數(shù)、負數(shù)與負數(shù)先相加;化合成整數(shù)的先相加;互為相反數(shù)的先相加;同分母的先相加。
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有理數(shù)的加減混合運算PPT,第三部分內(nèi)容:鞏固提升
練一練
計算
(1)-24+3.2-13+2.8-3
解: -24+3.2-13+2.8-3
=( -24-13-3 )+( 3.2+2.8)
= -40+6
= -34
能力拓展
1、試一試:
用-5,-8,+6這三個有理數(shù)編一道有理數(shù)的加減運算題,列式并完成計算。
2、練一練:
某水利勘察隊,第一天向上游走 6.8 千米,第二天又向上游走8.3 千米,第三天向下游走2.8千米,第四天又向下游走5.3千米,用有理數(shù)加法計算此時勘察隊在出發(fā)點的哪個方向?相距多少千米?
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有理數(shù)的加減混合運算PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結
1.通過本節(jié)課的研究討論,我們進一步學習了有理數(shù)的加減混合運算,并能根據(jù)具體問題適當運用加法交換律和結合律簡化運算.
2.在運用交換律交換加數(shù)的位置時,一定要把加數(shù)前面的符號一起進行交換.
作業(yè):習題2.8 1、2、3.
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