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《有理數(shù)的加減混合運算》有理數(shù)及其運算PPT(第2課時)

《有理數(shù)的加減混合運算》有理數(shù)及其運算PPT(第2課時) 詳細介紹:

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《有理數(shù)的加減混合運算》有理數(shù)及其運算PPT(第2課時)

第一部分內(nèi)容:舊知回顧

有理數(shù)的加減混合運算,可以根據(jù)運算順序從左往右依次計算,其中每兩個數(shù)間的運算根據(jù)加法或減法的法則進行。

1、計算:

3、加法有何運算定律?

4、下列式子相等嗎?

... ... ...

有理數(shù)的加減混合運算PPT,第二部分內(nèi)容:問題探究

例1  一架飛機做特技表演,起飛后的高度變化如下表:

上升用加法,下降用減法,因此可以算為:

4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4

= 1.3 + 1.1 - 1.4

= 2.4 - 1.4

= 1(千米)

用正負號表示上升和下降后,這一連續(xù)的過程可以用加法體現(xiàn):

4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)

=1.3+1.1+(-1.4)

=2.4+(-1.4)

=1(千米)

比較以上兩種算法,你發(fā)現(xiàn)了什么?

加減法統(tǒng)一成加法

在代數(shù)里,一切加法與減法運算,都可以統(tǒng)一成加法運算。在一個和式里,通常有的加號可以省略,每個數(shù)的括號也可以省略。

如4.5+(-3.2)+1.1+(-1.4)可以寫成省略括號的形式:

4.5 - 3.2 + 1.1 - 1.4(仍可看作和式)

讀作  “正4.5、負3.2、正1.1、負1.4的和”

也可讀作 “4.5減3.2加1.1減1.4”

因此在進行加減混合運算時可運用加法交換律和結合律簡化運算。

由以上的解題,有理數(shù)的加減運算一般的步驟是什么?請總結:

有理數(shù)加減混合運算步驟:

第一步:寫成省略加號的形式;

第二步:運用加法交換律,交換加數(shù)的位置;

第三步:適當運用加法結合律進行運算。

注意:

在有理數(shù)加減混合運算過程中,要小心:

在交換加數(shù)位置時,要連同加數(shù)前面的符號一起交換。一般正數(shù)與正數(shù)、負數(shù)與負數(shù)先相加;化合成整數(shù)的先相加;互為相反數(shù)的先相加;同分母的先相加。

... ... ...

有理數(shù)的加減混合運算PPT,第三部分內(nèi)容:鞏固提升

練一練

計算

(1)-24+3.2-13+2.8-3  

解: -24+3.2-13+2.8-3 

=( -24-13-3 )+( 3.2+2.8)

= -40+6

= -34 

能力拓展

1、試一試:

用-5,-8,+6這三個有理數(shù)編一道有理數(shù)的加減運算題,列式并完成計算。

2、練一練:

某水利勘察隊,第一天向上游走 6.8 千米,第二天又向上游走8.3 千米,第三天向下游走2.8千米,第四天又向下游走5.3千米,用有理數(shù)加法計算此時勘察隊在出發(fā)點的哪個方向?相距多少千米?

... ... ...

有理數(shù)的加減混合運算PPT,第四部分內(nèi)容:課堂小結

1.通過本節(jié)課的研究討論,我們進一步學習了有理數(shù)的加減混合運算,并能根據(jù)具體問題適當運用加法交換律和結合律簡化運算.

2.在運用交換律交換加數(shù)的位置時,一定要把加數(shù)前面的符號一起進行交換.

作業(yè):習題2.8   1、2、3.

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