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《劉姥姥進大觀園》PPT課文課件

《劉姥姥進大觀園》PPT課文課件 詳細介紹:

《劉姥姥進大觀園》PPT課文課件《劉姥姥進大觀園》PPT課文課件

部編版九年級語文上冊《劉姥姥進大觀園》PPT課文課件,共32頁。

《劉姥姥進大觀園》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標、走進作者、文體知識、背景鏈接、預(yù)習(xí)測評、整體感知、課文解讀、深入探究、結(jié)構(gòu)梳理、主旨概括、藝術(shù)特色、課后作業(yè)等內(nèi)容。

曹雪芹(約1715—約1763),名霑,字夢阮,號雪芹,又號芹溪、芹圃。曹雪芹素性放達,青年時期,愛好廣泛,對金石、詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補、工藝、飲食等均有所研究。他以堅韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛,創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢》,成為中國古代小說史上光彩奪目的明珠。

古典章回體小說  章回體,中國古代長篇小說的一種敘述體式。其特點是將全書分為若干章節(jié),稱為“回”或“節(jié)”,如《三國演義》就是以“回”為單位的章回體小說。

本節(jié)選敘述了劉姥姥第二次進賈府,被鳳姐和鴛鴦故意戲弄的事。既刻畫了劉姥姥聰明、圓滑的形象,又通過她的角度觀察這“鐘鳴鼎食”的豪門巨宅,暗示了賈府衰敗的必然性。

場面描寫,精彩生動。

本文運用精彩的場面描寫,為我們描繪了一幅大觀園群笑圖。作者用生花妙筆細致地敘述、描繪和渲染,表現(xiàn)出了不同身份地位的人物不同的性格特征。鳳姐、鴛鴦的笑而不露,反映出她們善于計謀,愛耍小手段取笑、捉弄人的性格特點;探春、史湘云、薛姨媽的笑自然流露,反映出她們率真、爽朗、不受拘束的性格特點;林黛玉的笑極力控制,反映出她含蓄、有教養(yǎng)而又謹慎的性格特點等等。作者以活動事件為中心來描繪群像,人物形象異常生動,栩栩如生。

側(cè)面描寫,以小見大。

劉姥姥是文章的主角,作者通過對她細致入微的描寫,以她的視角向我們展現(xiàn)了大觀園的景象。文章開頭就借劉姥姥對各住處的描述展示了大觀園的華貴與宏大,“老太太的正房的柜子比我們一間屋子還大還高”“這小屋子比大的越發(fā)整齊,滿屋里的東西都只好看”這些表述,既從側(cè)面表現(xiàn)出了各處所主人的性格特點與身份地位,同時也反映出了貴族和平民生活的天壤之別。文章后面劉姥姥的眾多話語還反映了當時的社會現(xiàn)實。“一兩銀子,也沒聽見響聲兒就沒了”是劉姥姥對封建統(tǒng)治階級豪奢淫逸的腐朽生活的嘆息。整篇文章,作者透過劉姥姥的眼睛映射出賈府“朱門酒肉臭”的景象,暗示了賈府沒落的必然性。

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