部編版九年級語文下冊《曹劌論戰(zhàn)》PPT優(yōu)秀課件,共21頁。
《曹劌論戰(zhàn)》PPT課件包含課前導(dǎo)入、寫作背景、疏通文意、思考探究、課后練習(xí)等內(nèi)容。
我國古代有很多以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例,長勺之戰(zhàn)就是其中之一,你還知道哪些類似的戰(zhàn)例?
巨鹿之戰(zhàn): 項羽 VS 章邯
官渡之戰(zhàn): 曹操 VS 袁紹
夷陵之戰(zhàn): 陸遜 VS 劉備
梳理情節(jié)
閱讀課文,仿照示例,復(fù)述課文
齊魯長勺之戰(zhàn),魯國能夠以弱勝強(qiáng)的主要原因是什么?試結(jié)合課文簡要分析。
政治上取信于民。
魯莊公和曹劌戰(zhàn)前的對話表明,唯有君主做到“小大之獄,雖不能察,必以情”這樣盡職分的事,才可以作戰(zhàn)。
軍事上要采取正確的策略,把握時機(jī)。
曹劌根據(jù)齊軍情況采用堅守不出的策略,待齊軍“三鼓而竭”才出擊,取勝后視“轍亂旗靡”再乘勝追擊。
曹劌是一個怎樣的人?
曹劌請見,表現(xiàn)出他的愛國品質(zhì)
曹劌問戰(zhàn),表現(xiàn)出他的政治遠(yuǎn)見
曹劌參戰(zhàn)與釋疑,表現(xiàn)出他卓越的軍事才能
魯莊公是一個怎樣的人?
政治上無能/見識“鄙”,把戰(zhàn)爭的希望寄托在小惠和祈求神明的保佑上
軍事上無知,作戰(zhàn)時急于攻擊和追擊
敢于納諫,面對平民出身的曹劌三問三答,實事求是,聽取意見
禮賢下士,親自參戰(zhàn),任人唯賢
不恥下問,戰(zhàn)后問戰(zhàn),不因勝而自喜
... ... ...
關(guān)鍵詞:曹劌論戰(zhàn)PPT課件免費(fèi)下載,.PPT格式;